MAJERUHI YA MAPEMA: SHIDA ZA UTAMBULISHO

Video: MAJERUHI YA MAPEMA: SHIDA ZA UTAMBULISHO

Video: MAJERUHI YA MAPEMA: SHIDA ZA UTAMBULISHO
Video: MREJESHO |MAPYA INO ANAYEVUTA BANGI KULIKO MTU YEYOTE APELEKWA SOBA |MICHANGO 2024, Aprili
MAJERUHI YA MAPEMA: SHIDA ZA UTAMBULISHO
MAJERUHI YA MAPEMA: SHIDA ZA UTAMBULISHO
Anonim

Uzoefu wa kiwewe ni mbaya, ngumu, na unaonekana kuwa mzito. Shida ya mkazo baada ya kiwewe (PTSD) inahusishwa na hafla kama vile vita, mashambulizi ya kigaidi, ajali za gari, majanga ya asili, na vitendo vya vurugu. Kuna aina nyingine ya PTSD iitwayo Complex Post-Traumatic Stress Disorder (CPTSD), ambayo hutokana na kufichuliwa kwa muda mrefu na hali za kiwewe badala ya tukio moja. CPTSD inaweza kusababishwa na hata kupuuza tu kihemko kwa mtoto. Watu walio na kiwewe hiki mara nyingi hulalamika juu ya shida ambazo zinahusishwa na kutoweza kupata au kusikia majibu yoyote kutoka kwa mtu wa ndani. Kwa mfano, hii inaweza kujidhihirisha katika shida na kufafanua mahitaji na haki za mtu mwenyewe, hisia ya kujiweka sawa, katika hali za hisia kali au uwepo wa watu wengine ambao wanauliza au kulazimisha kufanya kitu, hisia ya kutokuwepo ya msingi wa ndani wakati wa shida, kutabiri athari za mtu mwenyewe na tabia katika hali anuwai, hali ya picha nzuri ya "I".

Shida nyingi hutengenezwa katika miaka ya kwanza ya maisha, wakati uhusiano wa mzazi na mtoto unavurugwa na uchokozi wa wazazi au kutokujali kwao mtoto. Udhalilishaji wa watoto na kupuuzwa kunaweza kusababisha ukuzaji wa mikakati ya kujirekebisha na ya kujihami ambayo hupunguza ukuzaji wa hisia wazi ya kibinafsi. Ingawa sababu za shida ya kitambulisho kwa watu ambao walijeruhiwa wakati wa utoto ni ngumu sana, na haiwezekani kusisitiza sababu moja katika etiolojia ya shida ya kitambulisho, kujitenga mapema, kuzingatia watu wengine na ukosefu wa uhusiano mzuri nao kuna uwezekano mkubwa.

Kujitenga au aina zingine za ulinzi na aina ya "kuondoka" katika umri mdogo huzuia ufahamu wa hali ya ndani ya mtu wakati wa kuingia wakati picha ya "I" inaundwa. Kwa kuongezea, umakini wa kila wakati ambao mtoto huibuka kujibu tishio la kudumu ili kuhakikisha usalama wa uwepo wake husababisha ukweli kwamba umakini wake mwingi unaelekezwa kwa kile kinachotokea nje yake, na hivyo kuanza mchakato ambao hupunguza ufahamu wa ndani. Udhihirisho wa kujitazama, ambayo ni muhimu kwa ukuzaji wa "mfano wa kibinafsi" wa ndani, uko katika hali ya ukandamizaji, kwani umakini wa ndani wa umakini unavuruga kutoka kwa hafla za nje na, kwa hivyo, huongeza hatari.

Watu ambao utoto wao ulijazwa na ukatili au kutokujali mara nyingi wana vitambulisho "vinavyoelea" - maoni yao huamuliwa na jinsi watu wengine wanavyowajibu. Jibu la swali: "Mimi ni nani?" wanajaribu kutafuta nje ya wao wenyewe.

Mtu ambaye amejitenga na yeye mwenyewe kama matokeo ya uzoefu wa kiwewe, haswa aibu, uzoefu wa mwiko, anaweza kubatilisha kumbukumbu za mwiko, kwa hivyo uzoefu huo unakuwa "uzoefu usiofahamika." Walakini, ikifutwa, kumbukumbu kama hizo baadaye huamua athari, hisia na tabia ya kibinafsi ya mtu bila yeye kujua. Kuhusishwa na hii ni kurudi nyuma kwa kihemko maalum kwa cPTSD - kuzamishwa ghafla na kwa muda mrefu katika hali za mhemko za vurugu, kuachwa, kuachwa, hali kama hizo zinaweza kujumuisha kutisha, aibu, kutengwa, huzuni, unyogovu.

Ili "mfano wa mimi" wa ndani ukue, mtoto anahitaji uwepo wa watu wanaojali wanaomjibu. Mtoto wako anahitaji kushirikiana na watu wengine ambao wana maoni mazuri juu yake ili kuunda mtazamo wazi na mzuri kwake. Hii hufanyika wakati mtu mzima anayependa, anayejali kile mtoto anahisi na anahisi, anajibu vidokezo vya mtoto kwa njia ambayo inaimarisha haki yake ya kuishi.

Katika utoto, tabia ya watu wote ina hali kadhaa tofauti, lakini kwa msaada wa watu wanaojali, mtoto anaweza kudhibiti tabia kuna ujumuishaji na upanuzi wa "I", anuwai ambayo inahusishwa na mahitaji tofauti - ndivyo utu uliounganishwa unavyoundwa pole pole. Kulingana na nadharia ya kiambatisho, ukuzaji wa kitambulisho hufanyika katika muktadha wa udhibiti wa athari katika uhusiano wa mapema.

Watoto wameundwa kwa njia ambayo wanatarajia hali zao za ndani zionyeshwe kwa njia moja au nyingine na watu wengine. Ikiwa mtoto hapati ufikiaji wa mtu mzima ambaye anaweza kutambua na kujibu hali zake za ndani, basi itakuwa ngumu sana kwake kuelewa uzoefu wake mwenyewe na kukuza kitambulisho wazi.

Kwa bahati mbaya, harakati kuelekea utambulisho ulio wazi, ambao baadaye huanza kuunda katika ujana na kuimarika katika utu uzima, huwa haiwezekani kwa wale watu ambao wamepunguzwa utoto wa kawaida. Mtu aliyefadhaika anatafuta kitambulisho chake, akienda kutoka kwa uliokithiri hadi mwingine, wakati mwingine utaftaji huu unafanywa katika ulimwengu wa nje, katika visa hivi, hali ya ubinafsi hubadilika kulingana na ujumbe gani mtu huyo hupokea kutoka kwa wengine.

Uhusiano wa matibabu unaweza kuwa gari lenye nguvu kwa kukuza hali ya utambulisho.

Ilipendekeza: