Kuhusu Uzazi

Video: Kuhusu Uzazi

Video: Kuhusu Uzazi
Video: Fahamu Kuhusu Uzazi Pingamizi|| @Dr Nathan Stephen. 2024, Aprili
Kuhusu Uzazi
Kuhusu Uzazi
Anonim

Kama wazazi, tunalazimika kufanya kila wakati maamuzi ambayo kwa njia moja au nyingine yanaathiri maisha ya watoto wetu. Kwa muda mrefu, ni sisi ndio tunaamua ni nini wanakula, wanaishi wapi, ni nini na wanaenda wapi, ni shule gani wanasoma na hata ni marafiki gani. Tunamlea mtoto kwa sura na sura yetu, tukijitahidi kuunda nakala bora ya sisi wenyewe. Tunaficha majengo yetu wenyewe na mahitaji ambayo hayajatimizwa nyuma ya kauli mbiu "Najua kilicho bora zaidi." Hii ni ya asili, lakini sio sawa.

Kwa kawaida, kwa sababu watu huwa wanajaribu hali yoyote kwao. Sio sawa - kwa sababu "kukua" inamaanisha kusaidia kukua, na sio kung'aa katika picha yako na sura yako, mara kwa mara ukivunja goti.

Sisi sote tuna ubinafsi na huwa tunajiweka katikati ya kile kinachotokea. Tunatathmini matendo ya watu wengine, maisha na hata mipango ya siku zijazo kupitia prism ya maadili yetu, ujuzi, uwezo na uzoefu wa zamani. Kwa kushangaza, katika hii, watu wazima sio tofauti sana na watoto ambao huvuta kila kitu kinywani mwao. Hatujui jinsi ya kufafanua vinginevyo kilicho chema na kibaya. Ikiwa tunapenda - nzuri. Ikiwa sivyo, ni mbaya, toa kaku.

Wakati mwingine matakwa ya watoto wetu ya kujitambua na kujieleza, ambayo hayaeleweki kwa wazazi au kuchukiza kwao kwa sababu fulani, huwa "KAKO". Mtu ni kinyume kabisa na tatoo, mtu hapendi wakati mvulana anapaka nywele zake, mtu kama kitako kichwani husikitishwa na habari za kutofautiana kwa mashoga au jinsia ya mtoto wao mpendwa. Kila mzazi ana kizingiti chake cha maumivu na kiwango cha uvumilivu. Mtu hujibu kwa utulivu kwa machafuko ya vijana, huvumilia manyoya yenye rangi na hukubali kampuni za motley za marafiki wa watoto ndani ya nyumba, lakini huvunja hamu rahisi ya mtoto kwenda kusoma katika jiji lingine au kuanzisha familia "katika umri usiofaa". Mtu, badala yake, anakataza kutoboa masikio na kutumia midomo, lakini kwa utulivu anaoa mtoto huyo kwa mtu mzima asiyependwa, "ili iwe kama watu."

Kila mzazi ana hali mbili vichwani mwake - kamilifu na imeshindwa. Bora ni mahali watoto wetu wanaishi maisha YETU kulingana na mpango WETU. Hawafanya makosa pale tulipokosea, fanya kile tulichokiota, na kufikia urefu ambapo tumepata kushindwa vibaya. Yote hii inatumiwa chini ya mchuzi "chukua uzoefu wangu kuwa na furaha", ingawa kiini sahani inaitwa "fanya kama mimi - wazazi. Anzisha upya".

Haijalishi hata ikiwa wazazi wamefaulu au la. Waliofanikiwa wanataka kurudia ushindi wao kwa kiwango mara mbili. Haikufanikiwa - marekebisho ya makosa yao wenyewe na makosa. Fikiria, ikiwa jambo halikuenda kulingana na mpango, baada ya yote, sio watoto wanaokukatisha tamaa, lakini kutofautiana kwa vitendo vyao na hali yako nzuri. Je! Ikiwa mtoto wako ana FURAHA, anaishi maisha yake kwa kasi yake mwenyewe? Je! Ikiwa atapata nguvu na msukumo kutoka kwa kile unachoamini ni hali iliyoshindwa kabisa? Je! Ikiwa tafsiri yako ya "ustawi" haikubaliki kwake? Je! Ni muhimu zaidi kuthibitisha kesi yako kwa gharama yoyote? Fikiria juu yake. Sikuitii chochote. Ninavutia tu hii.

Daima ni rahisi kusema kuliko kufanywa. Mimi sio mwanasaikolojia wa watoto, huu sio utaalam wangu. Lakini mara nyingi mimi hufanya kazi na wazazi ambao hawawezi kuelewa kuwa mtoto wao ni mtu tofauti. Tunaweza na lazima tumsaidie kuunda, lakini jambo kuu ambalo lazima - ni kutenda kwa masilahi yake. Inamaanisha nini? Hii inamaanisha kuweka umbali, kujifunza kusikiliza na kusikia, bila kuzingatia tu data dhahiri ya "kushinda", lakini pia hamu rahisi. Sio darasa zote zinaleta matokeo dhahiri kwa njia ya vikombe na vyeti. Hakuna haja ya kutafuta faida za kiuchumi kwa masilahi ya mtoto, kumzuia kufanya kile anapenda, kwa sababu "huwezi kuishi juu yake."Sio taaluma zote ni "pesa", lakini hautaki kuongeza ATM, lakini mtu mwenye furaha aliyegundua? Na tusisahau kwamba wakati mwingine kile tunachojaribu "kushinikiza" kwa mtoto katika umri mdogo, baadaye kidogo mara nyingi huja kawaida na kwa usawa.

Mwanangu ana kusikia bora na vidole virefu kama mwanamuziki. Angefanya mpiga piano mzuri. Lakini kama mtoto, alitaka kucheza mpira wa miguu na tenisi. Hajawahi kuwa bingwa, lakini anaweza, bila kuangalia, kukamata tufaha lililotupwa kutoka kona nyingine ya chumba. Pia matokeo, nadhani:). Na muziki, ambao ulisisimua mawazo ya mama yangu kwa muda mrefu, "ulikuja" na yenyewe - baadaye kidogo. Na licha ya utabiri wangu wote, tamaa na majaribio ya kujazana kwake kwa kadiri iwezekanavyo (kutoka karate na uzio hadi michezo ya farasi), alikua vile vile alitaka kuwa kutoka umri wa miaka mitano - mwandishi. Je! Hii ni taaluma "yenye faida"? Sijui, lakini hakika humletea furaha.

Ilipendekeza: