Mwongozo Wa Ufundi Wa Watoto

Orodha ya maudhui:

Mwongozo Wa Ufundi Wa Watoto
Mwongozo Wa Ufundi Wa Watoto
Anonim

Mada ya mwongozo wa ufundi sasa inaendelea kikamilifu na inahitajika ulimwenguni, kwani wazazi wengi wanakabiliwa na uchaguzi wa masomo makuu ya kuingia chuo kikuu! Na swali la asili linatokea wakati wakati mzuri unakuja kupata picha wazi.

Ikiwa tunazingatia mwongozo wa kazi kama sehemu ya msalaba au seti ya maarifa yaliyopatikana, uzoefu, maslahi, burudani, upendeleo wa kibinafsi, basi umri wa miaka 15-16 ndio mzuri zaidi! Kwa wakati huu, kijana anapaswa kuwa na picha ya ulimwengu, nyanja ya masilahi na burudani inapaswa kuonyeshwa, wazo la nini "mimi" itaonekana, kile ninachotaka na kinachoweza kufanikiwa. Lakini, kwa bahati mbaya, sio kila mtu anao wazi na wazi, mara nyingi na umri wa miaka 15-16 tunakabiliwa na vijana ambao, hawajui wanachotaka, hawajali ni nani …

Kwa msaada wa vipimo anuwai, wazazi wanajitahidi kufikia chini ya talanta zilizofichwa za mtoto wao, ili kujua nini kitakuwa kizuri kwake. Msaidie kuchagua taaluma yake. Lakini kwanini vijana hawajui wanachotaka, kuwa nani, chuo kikuu gani cha kuingia? Ukweli ni kwamba wazo la kukomaa la malengo yako, tamaa, masilahi na uamuzi wako lazima uolewe!

Hakuna kinachoonekana kutoka mwanzo. Ili mti ukue, unahitaji kupanda mbegu, uimwagilie maji na utengeneze hali nzuri ya kukua na kuanza kuzaa matunda. Mwongozo wa kazi sio ubaguzi.

Ili kijana ajue haswa anachotaka na umri wa miaka 15, ni muhimu kuwekeza ndani yake maarifa juu ya ulimwengu na taaluma tofauti kwa miaka mingi. Inahitajika kuzungumza, kumwambia mtoto juu ya nyanja tofauti za maisha, juu ya mwelekeo tofauti wa kitaalam. Na uzoefu wa kwanza, ujamaa wa kwanza na taaluma za mtoto hufanyika mapema kama miaka 3. Ndio, ndio, ni kwa umri wa miaka mitatu kwamba ubongo wa mtoto ni 90% sawa na ule wa mtu mzima, na kwa umri wa miaka 25 ni 100%. Kufikia umri wa miaka 3, malezi ya mwisho ya data ya asili (uwezo huo, talanta - ambazo ni asili ya mtoto huyu) hufanyika.

Kazi ya wazazi ni kutofautisha mtoto, kutoa hali nzuri kwa ukuzaji wa uwezo. Kwa kuunda mazingira ya kusoma maeneo anuwai ya masilahi ya mtoto wetu, tunampa nafasi ya kujaribu mwenyewe, kujua ni nini anapenda na nini hapendi

Ikiwa unafanya mtihani mdogo juu ya mwongozo wa ufundi kila baada ya miaka mitatu, basi na umri wa miaka 15-16 mtoto atakuambia anataka kuwa nani na atasoma wapi!

Kwa wale ambao wana ukosefu wa muda mara kwa mara, lakini unahitaji kufanya chaguo la dharura (amua juu ya taaluma kwa mtoto wako), basi usikate tamaa. Ni bora kuwasiliana na wataalam, fanya majaribio kadhaa na mtoto wako ili uone kwa usahihi picha ya mtazamo wa ulimwengu wa mtoto wako. Mbinu nyingi za mwongozo wa ufundi sasa zimetengenezwa.

Hapa kuna baadhi yao:

1. DDO ("Maswali tofauti ya Utambuzi") - Matokeo ya dodoso la DDO

onyesha ni eneo gani la kitaalam ambalo mtu anapata

hamu.

2. Mbinu L. A. Yovayshi - iliyoundwa kuamua mwelekeo

utu kwa nyanja anuwai ya shughuli za kitaalam

(sanaa, masilahi ya kiufundi, kufanya kazi na watu, akili

kazi, kazi ya mwili na nyanja ya masilahi ya mali).

3. Utambuzi wa muundo wa mifumo ya kuashiria (E. F Zeer, AM Pavlova, LAKINI. Sadovnikov) kulingana na umaarufu wa jamaa kwa wanadamu

ya mifumo ya kwanza au ya pili ya kuashiria, maalum

aina ya shughuli za juu za neva: kisanii (predominance

mfumo wa ishara ya kwanza), kiakili (upendeleo wa pili

mfumo wa kuashiria) na kati (jukumu sawa la wote wawili

mifumo) kulingana na matokeo ya uchunguzi, mapendekezo hutolewa

ni aina gani ya shughuli ya kazi inayofaa zaidi.

Ilipendekeza: