Elimu Ya Kutosha. Karatasi Ya Kudanganya Nambari 1

2024 Mwandishi: Harry Day | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 15:54

Unalea mtoto. Je! Wewe ni mama au baba (jamaa - mlezi), babu au nyanya, shangazi au mjomba? Ikiwa unamlea mtoto, basi kwa hali yoyote, wewe ni mtu mzima muhimu kwake, ambaye hali ya akili na afya ya mwili wa mtu mzima wa baadaye hutegemea moja kwa moja. Na pia inategemea wewe ikiwa itawezekana kumwita "mtoto" wako katika siku za usoni "utu" kwa kanuni; "tabia" gani ya kisaikolojia itakuwa nayo; na jinsi "utu" utakavyokabiliana na ukweli wake wa watu wazima

Habari ambayo itatolewa hapa chini SI ya jamii ya "jinsi ya kukuza utu, kiongozi kutoka kwa mtoto" au kitu kama hicho, hii sio juu ya hilo! Badala yake, itakuwa juu ya sehemu hiyo ya kutosha ya utoshelevu ambayo ni muhimu katika mchakato wa kumlea mtoto haswa kila siku, kila dakika. Utoshelevu ni sawa na uwajibikaji! Rufaa kwa ufahamu wa wazazi bado inaweza kuvikwa na kitu kama ujumbe ufuatao: “Wazazi wapendwa, itakuwa muhimu sana Daima kukumbuka hoja hizi rahisi lakini muhimu. Tafadhali sikiliza, jiweke mkono na mapendekezo haya, tumia. Chukua jukumu la athari zako za kihemko na, kama matokeo, kwa afya ya kisaikolojia ya watoto wako! " Mapendekezo mengi yaliyotolewa yanatumika kwa umri tofauti wa watoto.

Karatasi ya kudanganya kwa wazazi # 1

1. KAMWE usijibu mtoto kwa fujo

2. Kuhusu makatazo. Unapomjulisha mtoto wako juu ya marufuku, angalia sauti. Anapaswa kuwa rafiki na anayeelezea, sio lazima. Ondoa misemo kama "hapana, kwa sababu nilisema hivyo!", "Hapana, hiyo ni yote!" Kutoka kwa msamiati wako. Sema: "Haiwezekani kwa sababu …", eleza uhusiano wa sababu-na-athari. Na ni bora kusema, ukianza na kifungu: "Siwezi kumudu …", kwa mfano - "ulijaa jua, na kisha kichwa na ngozi yako ikauma."

3. Haki na sheria. Vikwazo, mahitaji na mipaka katika maisha ya mtoto ni muhimu kwa usalama wao na kuhisi katika mazingira ya kuaminika, ya kutabirika. Lakini sheria hizi hazipaswi kuwa zaidi ya haki za mtoto, na itakuwa nzuri kutoa sheria kubadilika kwa kutosha. Daima kuna marufuku ambayo hayajadiliwa, yanahusiana na afya na usalama. Lakini mtoto pia anahitaji nafasi ya kisaikolojia kufundisha uwezo wa kufanya chaguo la ufahamu, na maswali ambayo anaweza kuyatatua peke yake. Mtoto ni mwanafamilia kamili na angalau wakati mwingine humjumuisha katika mchakato wa baraza la familia juu ya kufanya uamuzi, kwa mfano juu ya ununuzi (ikiwa ni kitu kinachopatikana), sikiliza maoni yake kwa heshima.

4. Usawa. Wanafamilia wote ambao wanahusika moja kwa moja katika kumlea mtoto lazima wafahamu yaliyomo ya sheria na vizuizi kwa mtoto; uthabiti ni muhimu. Mahitaji ambayo yanawasilishwa kwa mtoto na jamaa haipaswi kuwa ya kupingana.

5. Majaribu na uwajibikaji. Kila kipindi cha umri kina majukumu yake na mapungufu. Kwa mfano, mtoto chini ya miaka mitano hawezi kuwa nadhifu - huu ni umri wa "kuchafua" na kuchunguza kila kitu karibu naye. Na mtoto anayetambaa au kuanza kutembea huvuta kila kitu, akigeuza, kufungua makabati. Hizi ni vishawishi ambavyo mtoto hawezi kudhibiti kwa sababu ya umri wake, yeye hukua kwa njia hii. Ili kuepuka shida na mizozo isiyo ya lazima, unapaswa kusawazisha matarajio yako mwenyewe na uwezo wa mtoto. Chukua jukumu la mazingira yako. Sogeza vitu vyenye thamani na hatari kutoka kwa watoto. Lakini usiruhusu utata dhahiri kati ya mahitaji ya wazazi na mahitaji muhimu zaidi ya asili kwa umri uliopewa.

6. Dakika kumi na tano. Wasiliana na mtoto wako kwa raha, pata wakati wa kucheza naye. Haijalishi uko na shughuli nyingi, iwe sheria ya lazima kutumia dakika 15 kwa siku na mtoto wako. Anapaswa kujua kwamba wakati huu ni wake kabisa! Inahitajika kuitumia vile mtoto anataka, nyakati hizi SI za mafunzo na elimu, lakini ni kwa furaha ya raha na hisia ya ukaribu. Dakika 15 kwa siku ni kidogo sana kwa furaha na utulivu wa mtoto.

7. Mawasiliano na wenzao ni eneo muhimu la ukuaji wa mtoto, na pia masomo na miduara. Wakati wa kucheza na urafiki unapaswa kujengwa katika ratiba ya majukumu.

8. Mtoto anapaswa kuwa na nafasi yake mwenyewe (chumba au kona)! Watu wazima wanahitaji kuheshimu mipaka hii, sio kuingilia huko bila idhini ya mmiliki (bila kujali umri wake). Kuuliza ruhusa ya kuingia.

9. Zaidi ya moja. Haijalishi una watoto wangapi, ni muhimu kukumbuka kuwa kila mmoja wao ana haki ya umakini wa kibinafsi wa mama na baba. Usiwaambie watoto wako kuwa "unawapenda sawa." Wako karibu, lakini bado ni watu tofauti, watu binafsi, ni muhimu kwao kusikia haya kutoka kwa wazazi wao. Ninaamini kabisa kwamba unawapenda sana, lakini bado kama watu wawili tofauti. Ujumbe wa upendo kwa watoto haupaswi kusikika kwa kiwango cha kulinganisha, bali kwa njia tofauti, na tofauti.

10. Heshima na uwazi. Ikiwa ilitokea kwamba ulimwadhibu mtoto, basi itakuwa vizuri ikiwa hii ilikuwa kesi mbaya zaidi. Na hapa kuna mapendekezo ya haraka: usidhalilisha utu wa mtoto kwa kumwadhibu; lazima aelewe wazi sababu ya adhabu yake; idadi ya maoni ni ndogo; usiadhibu mbele ya watu wengine; kuchagua kutoka kwa maovu mawili - ni bora kumzuia mtoto katika kitu kizuri kuliko kumfanya ajisikie vibaya.

11. Ukweli. Hata ikiwa umekasirika sana au umekasirika, usimnyime mtoto mawasiliano na wewe mwenyewe, usimpuuze, usimsusie! Mmenyuko kama huo ni wa kiwewe na wa uharibifu kwa psyche ya mtoto. Jinamizi hili, mtoto hastahili KILA, chochote anachofanya! Ni rafiki wa mazingira zaidi kuelezea kwa dhati hisia zako juu ya kitendo, kwa mfano: "Sasa nimekasirika sana kwa kile ulichofanya (na eleza hatua yake mbaya)!" Na upande wa sarafu - kubali kwa dhati makosa yako, usiogope kuomba msamaha. Ni bora kusema katika hali kama hizo SI "samahani", lakini "samahani kwamba … (na kuelezea hatua yangu ya makosa)." Mtoto haitaji wazazi bora, lakini wa kutosha. Acha mtoto wako ajikosoa. Yeye, pia, ana haki ya kukasirika.

12. Ninakupenda daima. Baada ya hali yoyote ya mizozo au usemi wa kawaida wa kutoridhika kwako, hakikisha kumwambia mtoto wako mara kadhaa kuwa unampenda hata iweje. “Nina hasira, nimefadhaika, nimehuzunishwa na kitendo chako, lakini bado nakupenda. Ninakupenda hata wakati nakukaripia. Ninakupenda, chochote unachofanya. Nakuhitaji.

Hakikisha kutenganisha dhana mbili: mtoto na kitendo chake. Sisitiza kwa mtoto kuwa haukukasirika naye, lakini na hatua yake - "Nilikasirika kwa kile ulichofanya (na kuelezea hatua hiyo)." Jaribu kuwatenga kutoka kwa msamiati - "Ninakukasirikia", mtoto husikia hii kama mashtaka ya moja kwa moja, shambulio, anajitetea ndani na haoni kiini cha ujumbe wote.

13. Hapa na sasa. Ikiwa mzozo ulitokea mara moja kabla ya kuhitaji kuachana na mtoto kwa muda mrefu (wakati wa kulala, huenda kwa shule ya chekechea, shuleni, au unaenda kufanya kazi), basi hakuna hali acha hali hiyo katika hali ya "kusimamishwa", na mtoto na uzoefu wake faragha. Maliza mazungumzo, fafanua hadi mwisho, weka alama zote, wacha mtoto azungumze.

14. Hakuna hatia. Ikiwa kuna ugomvi kati ya wazazi, ugomvi, mizozo katika familia, mmoja wa washiriki anaacha familia, basi psyche ya mtoto hugundua hafla hizi kwa njia maalum. Mtoto anajilaumu kwa kile kinachotokea - "baba aliondoka kwa sababu nilikuwa mbaya." Kwa kuwa mchakato huu ni wa kina, mtoto hawezekani kusema kinachotokea katika nafsi yake. Kwa hali yoyote, katika hali ya sasa, ni muhimu kwake kuelezea kuwa hana uhusiano wowote nayo, yeye binafsi hana uhusiano wowote nayo, haya ni mambo ya watu wazima na hana lawama hapa. Hii ni kazi ambayo wazazi wanapaswa kufanya mara nyingi iwezekanavyo dhidi ya msingi wa mzozo wa kifamilia au kuvunjika kwa familia, ingiza tu katika hali tofauti na urudie mara nyingi iwezekanavyo maneno "hauna hatia ya kitu chochote", "hatuishi pamoja, lakini tunakupenda sana, utakuwa siku zote mtoto wetu mpendwa, na tutakuwa mama na baba yako."

15. Mwelekezi ni bora zaidi. Wasiliana na mtoto wako kwa ujumbe wa moja kwa moja, bila misemo isiyo ya moja kwa moja, mara mbili, iliyofunikwa na vidokezo. Tengeneza maombi yako, rufaa na maelezo kwa mtoto haswa na moja kwa moja. Kwa maoni ya mtoto, swali lolote ambalo halimaanishi jibu la kawaida linaelezewa kama uchokozi; taarifa rahisi ya ukweli ulio wazi bila maelezo pia huonwa kama uchokozi. Na kwa uchokozi wowote, utaratibu wa kinga umewashwa na, kwa sababu hiyo, mtoto haoni habari.

16. Kujitathmini. Mtazamo wa mtoto kwake mwenyewe hutegemea kile wazazi wake na watu wa karibu wanaotangaza juu yake. Kujithamini mzuri ni msingi wa afya ya kisaikolojia. Tabia, mafanikio, mafanikio ya mtoto hayawezi kusababisha kiburi, lakini hii sio sababu ya kumnyima mtoto upendo na msaada. Kwa kuongezea, familia ndio mahali pekee ambapo mtoto anapaswa kupata msaada, hata ikiwa "ulimwengu wote uko dhidi yake." Mazingira ya kukubalika na uaminifu yatatoa fursa ya kufungua uwezo wake wote kwa muda.

17. Kulinganisha. Kujilinganisha na wengine ni sehemu ya kawaida ya ukuaji wa mtoto katika mazingira ya kijamii. Ujumbe kuu ambao mtoto anapaswa kusikia kutoka kwa wazazi wakati wa kujilinganisha na mtu ni: "Wewe sio mbaya kuliko mtu, wewe sio bora kuliko mtu, watu wote ni tofauti na wewe ni maalum." Na itakuwa muhimu kumsifu mtoto kwa wakati huu, kusisitiza yaliyo mema ndani yake na ambayo ni mazuri. Ikiwa unalinganisha, basi tu na mafanikio yake mwenyewe, ambayo yalikuwa mapema. Toa milele sifa za kulinganisha za mtoto wako na watu wengine.

18. Kukubalika bila masharti. Mtoto anapaswa kujua na hata asiwe na shaka kwamba wazazi wake wanampenda tu kwa ukweli wa uwepo wake, na sio kwa matendo mema au tabia ya mfano. Hii ni kukubalika kwa mtoto bila masharti. Upendo wako na kukubalika kunakuwepo kila wakati, kama hewa, bila kujali matendo yake yoyote. Hii: "Usipokuwa mtiifu, sitakupenda" ni udanganyifu wa kikatili na uharibifu wa psyche ya mtoto isiyo na ujuzi, na kwa jumla ni uwongo, ikiwa unafikiria juu yake kwa uangalifu. Ukweli wa kweli ni kwamba unapata mhemko hasi wa muda, na hauachi kumpenda mtoto wako.

19. Sifa. Sifu - sifa - sifa mtoto, sifa haitakuwa nyingi kupita kiasi. Usikose nafasi moja ya kusifu kila kitu kidogo, lakini kwa dhati, bila uwongo. Thibitisha sifa yako, kila wakati eleza unachosifu. Wasiliana na maendeleo ya mtoto wako mbele ya wanafamilia wengine.

20. Hisia. Usilaani au ushushe hisia za mtoto, usimkataze hisia zake, hata ikiwa ni fujo wazi. Uzoefu wowote lazima utafute njia yake ili usiwe sumu kwa psyche. Ikiwa mtoto anajua kuwa atakubaliwa na wapendwa na uzoefu wake, basi hatalazimika kushiriki mahali pengine ambapo uzoefu wake unaweza kutafsiriwa vibaya na ushauri wowote usiohitajika.

21. Kukumbatiana. Kumkumbatia, kumbusu, kumgusa, kumpiga mtoto wako katika umri wowote. Kukumbatiana mara nyingi, sana, kwa dhati, na upendo. Kukumbatia hufanya maajabu, wakati mwingine kugusa moja kunaweza kuchukua nafasi ya maneno elfu!

Katika nakala zinazofuata kutoka kwa safu ya Uzazi wa Kutosha, tarajia Karatasi ya Kudanganya # 2 - iliyopewa ujana na Karatasi ya Kudanganya # 3 - kwa wazazi wa watoto wachanga.