Sababu 7 Za Uwongo Wa Watoto

Orodha ya maudhui:

Video: Sababu 7 Za Uwongo Wa Watoto

Video: Sababu 7 Za Uwongo Wa Watoto
Video: SABABU ZA UKATILI WA WAFANYAKAZI WA NDANI KWA WATOTO 2024, Mei
Sababu 7 Za Uwongo Wa Watoto
Sababu 7 Za Uwongo Wa Watoto
Anonim

Kwa nini watoto wanaweza kutudanganya? Katika nakala hii, ninatoa sababu 8 kwa nini watoto husema uwongo.

Sababu 1. Utegemezi wa hali na tabia ya wengine. Kuanzia utoto, mtoto anaweza kufikiria kuwa anaweza kushawishi hali na tabia ya watu walio karibu naye. Udanganyifu huu wa "nguvu zote" humfanya kutegemea matendo ya watu wengine. Wacha nikupe mfano: mvulana, umri wa miaka 4.5. Baada ya mazungumzo na mwalimu, ambayo yalifanyika bila uwepo wa mtoto, mama huyo alionekana kukasirika sana. Mwanawe katika chekechea alipigana na watoto wawili, wakichukua vitu vyao vya kuchezea, moja ilipigwa kichwani. Mama, akimchukua mtoto kutoka chekechea, aliamua njia ya kwenda nyumbani kuzungumza naye juu ya chekechea, bila kuzingatia mapigano. Aliuliza tu: "Mambo vipi katika chekechea?" Mtoto akajibu: "Mama, kila kitu ni sawa." Inavyoonekana, katika hali hii, mtoto alishika hali ya mama na hakuanza kumkasirisha kwa kuzungumza juu ya vita vyake na wavulana.

Je! Umeiona? Mhakikishie mtoto wako kwamba yeye si wa kulaumiwa kwa mhemko wako. Mwambie kuwa ulipigana na rafiki yako, au hauna wakati wa kufanya kitu kazini, au umechoka tu, ili aelewe kuwa hisia zako hazina uhusiano wowote na vita vyake, deuce, barua katika shajara, au uchezaji rahisi. Mwambie kwamba unahitaji muda wa kuja kwenye fahamu zako, pumzika kwa nusu saa, kunywa chai na utafurahi kumsomea, kucheza naye, kumaliza kazi yako ya nyumbani, au tu kuwa na mazungumzo ya moyoni.

Sababu 2. Ukosefu wa kukubalika na upendo usio na masharti kuhusiana na mtoto na, kama matokeo, hofu ya athari mbaya kwa tukio fulani lililompata mtoto. Mengi tayari yameandikwa juu ya upendo usio na masharti na juu ya umuhimu wake katika maisha ya watoto. Lakini wakati huo huo, wazazi zaidi na zaidi wanampenda mtoto "kwa kitu" au wakati yeye ni "mzuri", bila kukubali sifa zake hasi, kujifurahisha, ujinga, makosa. Mtoto anapokosa uzoefu wa kukubalika na kupenda "vile vile", inadhoofisha imani yake kwa wazazi wake, na, kwa sababu hiyo, inaweza kuwa sababu ya kusema uwongo. Inaonekana kwa mtoto kwamba ataadhibiwa tena, kukaripiwa. Hajui kuwa mama yake anaweza kuchukua urahisi juu ya ukweli kwamba chai ilimwagika kwenye shajara yake, na baba atakuwa mtulivu juu ya ukweli kwamba simu yake "kwa bahati mbaya" ilianguka ndani ya maji …

Je! Umeiona? Chochote mtoto anachofanya, basi ahisi upendo wako. Mkumbatie, kaa karibu naye, muulize: "Anakaguaje kitendo chake mwenyewe na nini kifanyike kuizuia siku zijazo?" Unaweza kujadili pamoja mahali pa kujificha vitu vya thamani ili usiziharibu, au, ikiwa mtoto ni mkubwa, anaweza kupata njia ya kulipa fidia ya dhamana ya kitu hiki kwa mfano mwingine, kwa mfano, safisha vyombo (ikiwa mama hufanya hivyo kila wakati) au kaa na mtoto mdogo wakati mama anafanya biashara siku ya kupumzika. Lakini wakati huo huo, mtoto anapaswa kujua kila wakati kuwa anapendwa.

Sababu 3. Sababu ya tatu ifuatavyo kutoka kwa sababu ya pili. Lini wazazi hawawezi kutenganisha utu wa mtoto na tendo lake. Nakumbuka mara moja shairi la S. Marshak "Kuhusu mwanafunzi mmoja na vitengo sita":

Mwanafunzi alikuja kutoka shule

Na nikafunga shajara yangu kwenye droo.

- Diary yako iko wapi? - aliuliza mama.

Ilinibidi nimuonyeshe diary hiyo.

Mama hakuweza kupinga kuugua, Kuona uandishi: "Mbaya sana."

Kujifunza kuwa mtoto ni mvivu sana, Baba akasema: "Uovu!"

- Wewe ni mwanafunzi mbaya sana, -

Kwa kuugua, mama alisema, -

Chukua shajara yako mbaya

Na kwenda kulala!

Wazazi wanamwambia mtoto kwamba alifanya kitu kibaya katika hali hii na kutathmini utu wa mtoto: "Wewe ni mbaya! Wasichana / wavulana wazuri hawafanyi hivyo! " Nani anataka kuwa mbaya wakati ujao? Bora kukaa kimya juu ya tukio hilo, labda hakuna mtu atakayegundua. Au, hadi mwisho, kataa ushiriki wowote katika tukio hilo.

Je! Umeiona? Jizoeze kutofautisha tabia ya mtoto na utu wake. Ndio, wakati mwingine hufanya vibaya, lakini hiyo haimaanishi kwamba yeye ni mbaya kila wakati. Hapa, kukubali makosa yangu kunaweza kusaidia: "Unajua, sina wakati wa kumaliza ripoti ama …" au "Nakumbuka hisia zangu wakati nilipokea tathmini nzuri sana …". Mruhusu aone maoni yako yasiyofaa, itakuwa rahisi kwake kupata hisia zake na kukabiliana na makosa. Kuwa upande wa mtoto.

Sababu 4. Kutokuwa na uwezo wa kusema hapana, kukosa uwezo wa kupinga shinikizo kutoka kwa mtu. Nataka kutoa mfano kutoka kwa mazoezi: mvulana, daraja la 5. Mara nyingi anakabiliwa na ukweli kwamba lazima aseme uwongo kwa marafiki. Kwa swali langu jinsi anavyofanya na kwa sababu gani anajibu: “Nataka kuwa nyumbani. Ni kwamba tu wakati mwingine hawafanyi chochote, wakijaribu. Na marafiki wananiita kwa matembezi, toa kwenda mahali. Na mimi ni mvivu sana. Lakini ni ngumu kwangu kukubali kwamba ninataka tu kukaa nyumbani, ninapata "sababu" zote: Ninahitaji kumsaidia mama yangu, kazi ya nyumbani haijafanywa, kukaa na dada yangu mdogo … ".

Je! Umeiona? Mfundishe mtoto wako kusema hapana na adhibitishe mipaka yao kwa heshima kwa watu wengine. Kwa mfano, "Samahani, lakini siwezi kutembea," "Samahani, lakini siwezi kukupa kiamsha kinywa," "Ninaogopa, lakini haiwezekani." Ikiwa hasikilizwi kwa kukataliwa, mfundishe kurudia "hapana" mpaka hila hatuna hatia. Tuambie juu ya uzoefu wako, jinsi na kwa nani unapaswa kukataa.

Sababu 5. Uvamizi wa faragha ya mtoto, kutoheshimu mipaka yake. Ikiwa mtoto hana nafasi ya kutetea maoni yake, mipaka ya nafasi yake inakiukwa, itakuwa ngumu kwake kusema ukweli. Wazazi wanaweza kuchochea uwongo kwa kijana, wakijaribu kujua juu ya pande tofauti za maisha yake, wanaweza kusoma shajara au mashairi ya msichana mchanga ambaye kuna mapenzi yasiyoruhusiwa, au kupata filamu ambazo ni "za kitoto" kabisa kwa kijana … Halafu wanaanza kuwasilisha "ushahidi" huu ili kukaribia ulimwengu wa mtoto wake, lakini mtoto, badala yake, huacha kuamini wazazi wake, kwa sababu wanapanda katika maisha yake, usimruhusu kupumua kwa uhuru. Unalazimika kukwepa maswali kama: Je! Ninahitaji pesa ya mfukoni, kwa nini nilirudi nyumbani sio saa 9 alasiri, lakini saa 10 … Ni ngumu sana kusema ukweli wakati kila hatua yako inadhibitiwa au kukosolewa.

Je! Umeiona? Heshimu maoni na nafasi ya mtoto. Mpe haki ya siri. Ninakubali kuwa sio rahisi kuachilia, kuamini, kuhamisha jukumu, sio kuzuia, lakini bila hii, mtoto hatakua na imani kwako na hamu ya kushiriki shida zake. Kuna mada ambazo unapaswa kugusa, kama vile afya yake na usalama. Kuleta hii kwa mtoto: "Huwezi kuniambia majina ya marafiki wako au usiniambie ni muziki gani unasikiliza, lakini ikiwa una kitu mgonjwa, lazima nijue juu yake." Kumbuka kwamba ikiwa utajenga uaminifu na mtoto wako, atataka kumrudishia. Na kwa hili hutahitaji kuuliza, na mtoto atakuja na kumwambia kila kitu kinachomtia wasiwasi.

Sababu 6. Tamaa ya mtoto kujidai. Tamaa ya kuvutia, mtoto ana shida ambazo zinahitaji kutatuliwa

Pia nitakupa mfano kutoka kwa mazoezi: msichana, miaka 13. Kuhamishiwa shule mpya. Baada ya muda, mama ya msichana na walimu walianza kugundua kuwa A. alianza kulala katika uhusiano na wanafunzi wenzake. Na kisha mama yangu (wazazi wameachana) akageukia mwanasaikolojia. Sababu ya kulala katika msichana wa darasa la 6 ni kwamba alitaka kuwafurahisha wanafunzi wenzake. Lakini, kwa kuwa familia haikuwa tajiri sana, na kila mtu alikuwa na simu za kupendeza, vitu vya gharama kubwa, nk, alianza kupamba maisha yake, akiongea juu ya jinsi walikuwa likizo mahali pengine nje ya nchi, baba huyo (ambaye hashughulikii kulea binti yake) hununua vitu vyake vya kuchezea vya bei ghali … Kwa hivyo, kuna ukosefu wa umakini kutoka kwa mama, wivu kwamba yeye sio "kama kila mtu mwingine." Katika mashauriano, mama yangu aligundua kuwa alihitaji kulipa kipaumbele zaidi mahitaji ya binti yake (sio nyenzo tu, bali pia mhemko). Pamoja walifanya mpango wa nini cha kununua na jinsi ya kutumia wakati kulingana na bajeti ya familia, ni nini mama anapaswa kufanya kumfanya binti yake ahisi kujiamini zaidi bila kutumia udanganyifu. Alipata pia njia ya kuvutia usikivu wa wanafunzi wenzake kwa msaada wa sifa zake za kibinafsi, kama ucheshi, ujamaa, huruma na haiba.

Je! Umeiona? Mfano unaonyesha wazi kuwa mtoto anahitaji kutafuta njia zingine za uthibitisho wa kibinafsi. Na zungumza zaidi … juu yake mwenyewe, juu ya kile kinachofurahisha kwake. Tena, ni muhimu kuzingatia mahitaji yake. Lakini usichunguze. Na kuifanya iwe wazi kuwa "niko karibu na ikiwa unahitaji msaada, unaweza kuwasiliana nami kila wakati."

Sababu 7. Uongo wa wazazi. Ndio, mtoto hujifunza kutoka kwa wazazi wake. Na udanganyifu pia. Hata katika nyakati hizo wakati, inaweza kuonekana, hakulelewa, hajapewa maagizo ya moja kwa moja, bado anachukua tabia ya wazazi wake kama sifongo. Mama anapomwambia rafiki yake: "Ah, nimenunua mavazi ya bei ghali leo, sitamwambia mume wangu ni gharama gani," au baba anashawishi mtoto asimwambie mama kuwa wakati walikuwa wakitembea, alikutana na rafiki yake rafiki, ambaye alimjua kutoka utoto, ili asifadhaike. Inaonekana kama uwongo kwa wokovu, lakini hii ni ya kutosha kwa mtoto. Ili kufikia hitimisho kwamba "kusema uongo kwa wema" wakati mwingine ni nzuri.

Je! Umeiona? Fuatilia hotuba yako. Hata katika nyakati hizo wakati hauzungumzi na mtoto wako moja kwa moja, lakini wakati unazungumza na marafiki, mwenzako, mume, mwalimu, mlezi, marafiki na majirani. Kumbuka kwamba watoto husherehekea na kujifunza kila dakika ya maisha yao.

Kumsaidia mtoto kutoka kwa wazazi katika hali ya kusema uwongo kimsingi sio kuondoa uraibu huu, lakini katika kuunda mazingira ya kujieleza kwa uaminifu na nafasi ya bure ambayo mtoto anaweza kuwa mwenyewe bila kutumia udanganyifu.

Ilipendekeza: