Jinsi Ya Kuchagua Kitabu Cha Watoto. Hatua 8 Rahisi

2024 Mwandishi: Harry Day | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 15:54

Kwa nini vielelezo dhahiri katika kitabu cha watoto ni hatari? Wazazi wanawezaje kumvunja moyo mtoto asome? Je! Inawezekana kumpa mtoto wako fasihi ambayo ina misimu? Mwanasaikolojia wa familia Svetlana Merkulova alijibu maswali haya na mengine.

1. Baridi, toa mbali na pauni mia

Kuna slang fulani katika maisha yetu, hatuwezi kutoka nayo. Walakini, hii haimaanishi kuwa wazazi (kwa neno au kwa msaada wa kitabu) wanapaswa "kumsaidia" mtoto wao kujifunza maneno anuwai. Jamii itakufanyia. Ni bora kwamba hadithi katika kitabu iko katika lugha ya kitamaduni. Baada ya kuona usemi mpya, mtoto anaweza kuipeleka katika msamiati wake, akifikiri kuwa hii ni kawaida. Sisemi kwamba vitabu vile vinapaswa kupigwa marufuku na kwa vyovyote vile vinapaswa kununuliwa. Hapana. Tegemea tu umri wa mtoto. Sio lazima kuleta tofauti "baridi" na "baridi" katika maisha yake kabla ya kujifunza mwenyewe. Unahitaji kujua ukweli kwamba kwa kupeana fasihi kama hiyo kwa mtoto, unaonekana kurekebisha kile, kwa ujumla, sio kawaida.

2. Kujisikia raha

Kusoma kitabu kunapaswa kuwa vizuri na kufurahisha. Na hapa, kwa kweli, sio jukumu ndogo linachezwa na fomu ambayo hufanywa. Ubora wa karatasi, kisheria na muundo - kila kitu ni muhimu. Kitabu kinapaswa kuwa vile ambavyo mtu angependa kukichukua mkononi. Unahitaji pia kukumbuka juu ya saizi yake. Haupaswi kuchagua vitabu vya zawadi kubwa sana, sio rahisi kwa mtoto.

3. Farasi mwenye pembe na wengine

Mtoto mdogo, vielelezo wazi zaidi, vinavyoeleweka bila vifupisho vinapaswa kuwa kwenye kitabu. Baada ya yote, kila kitu ambacho mtoto huona, anakubali kabisa kabisa na kwa kweli kwa sababu ya kukosoa kwake - njia aliyowasilishwa. Ikiwa farasi aliye na pembe ametolewa, atakuwa na hakika kwamba hii ndivyo farasi zinavyoonekana. Zingatia michoro kwenye fasihi ya watoto.

4. Kwa kila mmoja wake

Watoto wadogo (chini ya umri wa miaka 3) hawaitaji hadithi ndefu ambazo mtoto anaweza kuchanganyikiwa kwa urahisi na kusahau ambapo yote ilianzia. Katika kesi hii, hadithi za hadithi ni nzuri, ambazo kila kitu ni rahisi na wazi, vitabu vilivyo na picha za kupendeza na kiwango cha chini cha maandishi.

Kwa watoto wa umri wa mapema wa shule ya mapema na ya shule ya msingi, fasihi juu ya watoto kama wao ni ya kupendeza. Adventure, kusafiri, mwingiliano wa mashujaa. Vitabu kama hivyo husaidia mtoto kujua kinachotokea kwa watoto wengine maishani, jinsi wanavyokabiliana na hali tofauti. Kwa kiwango fulani, vitabu hivi vinahitajika kwa uzoefu ambao unaweza kutumika maishani.

Katika shule ya msingi, watoto wengi wanapenda sana ensaiklopidia anuwai, ni kama "Jua-yote" ambao wanahusika na maoni ya ulimwengu ya muundo wa ulimwengu, nafasi, n.k. Wanavutiwa na kila kitu halisi. Watoto wanataka kuelewa na kupanga vitu vingi vichwani mwao. Hiki ni kipindi ambacho shughuli za utambuzi wa mtoto zimetekelezwa sana.

Vijana wanapenda uchangamfu, fantasy, fantasy, kwa jumla, kitu cha kusisimua sana, ambapo unaweza kujisikia kama shujaa.

Wakati wa kuchagua kitabu, unaweza kutegemea sifa za umri.

5. Soma mwenyewe

Unaweza kutoa vidokezo vingi kama unavyopenda juu ya jinsi ya kuchagua kitabu kwa mtoto, lakini kichocheo rahisi zaidi ni kusoma sio tu maandishi ya kibinafsi, lakini kitabu chote mwenyewe. Na baada ya hapo, amua mwenyewe ikiwa inafaa kuonyesha uumbaji kama huo kwa mtoto wako au la. Hii ni wasiwasi wa kweli. Kwa njia, sasa kuna waandishi wengi wapya wanaovutia ambao wanaweza kugunduliwa sio tu na watoto, bali pia na wazazi pamoja nao.

6. Ni nani aliyeandika haya yote?

Wakati ninachagua kitabu, na kusoma sana, ninatilia maanani sana elimu maalum ya mwandishi. Sheria hii pia inaweza kutumika kwa kitabu cha watoto. Ni wazi kwamba kuna hadithi za watu wa Kirusi zilizoandikwa na watu bila elimu yoyote. Kisha unahitaji kuzingatia maana, yaliyomo, juu ya kile tunachotaka kumwambia mtoto. Ni muhimu sana ni kusudi gani linalofuatwa katika hadithi au hadithi fulani.

Napenda kusisitiza kwa mara nyingine tena: hatuzungumzii juu ya ukweli kwamba uwepo wa elimu ni jambo la msingi, na wale waandishi ambao hawana hiyo wanapaswa kupitishwa. Katika kesi hii, kama vile ucheshi wa Gaidai, inafaa "kutazama maswali kwa mapana zaidi, na kuwatendea watu kwa upole zaidi," ambayo ni kwamba, inapaswa kuwa na kiwango fulani cha kubadilika katika suala hili.

Kwa njia, pamoja na habari juu ya mwandishi, haitaumiza kusoma hakiki juu yake na kazi zake. Hii pia ni njia nzuri ya kujaribu kitabu na kuona ikiwa inafaa mtoto wako au la.

7. Ya kawaida sana

Kwa wengi wetu, wazazi wetu walisoma maandishi ya fasihi ya watoto, kwa nini usitumie mbinu hii kuelimisha mtoto wako mwenyewe? Vitabu kama hivyo vinaweza kukuleta karibu na mtoto wako, kwa sababu utakuwa na marafiki wa pamoja ambao wanaweza kujadiliwa kila wakati.

8. Inapaswa kuvutia

Mtoto mzee, ni rahisi kwake kufanya uchaguzi na kuelewa ni nini anapenda kusoma. Isipokuwa kwamba ana msingi ambao wazazi wake waliuweka.

Kama sheria, watoto wanapenda kusoma, katika familia hizo ambapo ni kawaida kusoma, ambapo kitabu kinaheshimiwa kama chanzo cha maarifa, ugunduzi na furaha.

Ikiwa mtoto wako hapendi kusoma, fikiria kwanini? Jibu kawaida huwa juu ya uso: labda hakuna mtu katika familia anayefanya hivi kabisa, au wazazi waliizidisha na hawakupa kile kinachomfaa mtoto na kwa hivyo wakakatisha hamu ya asili ya kujifunza. Mara nyingi unaweza kusikia: "Mwanangu ni mvivu na hataki kusoma….". Lakini uvivu huibuka tu wakati hakuna maslahi. Hii inamaanisha kuwa umechagua kitabu kibaya kwa mtoto wako.

Kukutana na kitabu ni kama kukutana na rafiki ambaye ni ya kupendeza, ya kufurahisha, wakati mwingine inasikitisha, lakini inasisimua kila wakati, ili usitake kuachana. Ikiwa wazazi watafanikiwa kupata kitabu kama hicho kwa mtoto wao, basi mapenzi ya kusoma yataanza.