Nini Akili Inayofahamu Huchota

Orodha ya maudhui:

Video: Nini Akili Inayofahamu Huchota

Video: Nini Akili Inayofahamu Huchota
Video: Akili's Favourite Songs! Akili and Me Song Compilation 2024, Mei
Nini Akili Inayofahamu Huchota
Nini Akili Inayofahamu Huchota
Anonim

Wanasayansi kwa muda mrefu wamethibitisha kuwa maana ya kuchora saikolojia ni muhimu sana kwa utafiti unaoendelea. Picha zilizochorwa bila lengo, mawazo mabaya huonyesha ulimwengu wa ndani wa mtu, hufunua hisia zilizofichwa, wasiwasi.

Wanasaikolojia mara nyingi huuliza mtoto au mtu mzima kuteka kitu kwenye karatasi ili kupata habari. Ili kuelewa jinsi kuchora ya kawaida ilivyo na maana, unahitaji kujua usimbuaji wa vitu, mistari, na fomu za eneo la picha kwenye karatasi.

Saikolojia ya kuchora mtoto hufanya iwezekane kuelewa vizuri uzoefu wake wa ndani. Katika sanaa yake, mtoto huonyesha kila kitu kinachotokea katika nafsi yake: upekee wake, ndoto zake, tamaa zake, hofu yake. Kwa kusoma kuchora kwa mtoto, mtaalam anaweza kutathmini hatua ya ukuaji wa mtoto.

Kawaida habari zaidi ni michoro ya watoto wenye umri wa miaka 5-6. Katika umri huu, michoro hupata ukamilifu na tayari hubeba mzigo wa semantic. Rangi ya picha inaweza kuwa njia ya kuelezea mhemko.

Lakini jinsi ya kutafsiri kwa usahihi kuchora kwa mtoto? Na ni muhimu kuwa na wasiwasi ikiwa dreary giza, rangi nyeusi inashinda uumbaji wa watoto?

Kuchora sio kazi ya ufahamu sana kama "shughuli ya pamoja" ya fahamu na fahamu. Mtu wa umri wowote, na haswa mtoto mdogo, hutoa hisia zake, hisia, uzoefu kwenye picha, kwa hivyo kuchora ni hii ni "hadithi ya dhati iliyochorwa" juu ya kile kinachomsumbua na kinachomvutia.

Kuchora kitu, mtoto huwasilisha maoni yake kwake, ambayo inamaanisha kuwa lazima "atawaambia" kwanza kabisa ni muhimu kwake. Kwa hivyo, mtoto anajaribu kuteka kwanza watu muhimu - karibu, anapendwa, au hapendwi sana.

Watu hao ambao huchukua nafasi kuu katika roho ya mtoto wana hakika kuwapo kwenye michoro, na huonekana na rangi angavu, maelezo mazuri, saizi kubwa, mahali kwenye karatasi "juu ya yote".

Ikiwa mtoto ghafla hakumvuta yeyote wa wanafamilia (labda hata yeye mwenyewe), au anamwonyesha kuwa butu, rangi, hana maoni, na mbali na wengine, ikiwa mtoto hurekebisha mchoro mara nyingi au hata kuufuta, kana kwamba haukufanya fanya kazi - hii ni ishara ya kutisha, sababu ambazo zinastahili kuzingatiwa. Badala yake, wote pamoja na mwanasaikolojia wa watoto.

Ni sifa gani za mtoto zinaweza kutambuliwa shukrani kwa saikolojia ya kuchora?

Kulingana na watafiti wa njia za picha za psychodiagnostics, hizi ni, kama sheria:

1. Kiwango cha ukuaji wa akili kwa ujumla wa mtoto

2. Shughuli au upendeleo wa mtoto, je! Kuna msukumo, ni kiasi gani mtoto ana utulivu wa kihemko

3. Wasiwasi (kama tabia ya utu) na wasiwasi (kama hali wakati wa uchunguzi)

4. Hofu ya watoto; ikiwa mtoto ana tabia ya unyogovu. Athari za mtoto kwa mafadhaiko (uchokozi au uondoaji)

5. Je! Kiwango cha mtoto ni nini?

6. Je! Ni nini kawaida kwa mtoto - hamu ya mawasiliano (extroversion) au, kinyume chake, kwa ulimwengu wake wa ndani (utangulizi)

7. Ni nini kinatawaliwa na njia ya busara au ya kihemko kwa ulimwengu unaozunguka.

8. Je! Kuna tabia ya tabia ya kuonyesha

9. Ikiwa hitaji la mawasiliano la mtoto limeridhika, au labda mtoto huepuka mawasiliano.

10. Kiwango cha kukabiliana na jamii na uwezo wa kuzoea watu

11. Mtazamo wa mtoto kwa familia kwa ujumla na kwa wanafamilia mmoja mmoja.

Mchoro daima ni kesi tofauti na inapaswa kuzingatiwa tu pamoja na tabia nyingine ya mtoto, na pia na maoni yake juu ya kuchora na hali ya familia yake.

Ilipendekeza: