Tunacholima Kwa Mtoto Wetu

Orodha ya maudhui:

Video: Tunacholima Kwa Mtoto Wetu

Video: Tunacholima Kwa Mtoto Wetu
Video: Nashuku mke wangu aliuwa mtoto wetu 2024, Mei
Tunacholima Kwa Mtoto Wetu
Tunacholima Kwa Mtoto Wetu
Anonim

Tunataka nini kutoka kwa watoto wetu, je! Tunawaonaje baadaye - wakiwa watu wazima?

Inategemea pia kile kinachotokea leo, kile tunachoendeleza kwa watoto wetu.

Fikiria mtoto wako kama chombo ambacho unataka kujaza na yaliyomo. Hizi ni tabia, tabia ambazo zitamruhusu mtoto wako kufanikiwa wakati wa utu uzima. Kwa mfano, dhamira, uwajibikaji, ukarimu, udadisi..

Ni nini kinachohitajika kwa hilo? Je! Matendo yako yanalenga nini kuunda sifa kama hizo?

Kwa upekee wote wa kila mtoto, kila mzazi, kila familia, njia bora zaidi za kuunda sifa fulani kwa watoto zinaweza kutambuliwa. Niligundua hii baada ya miaka mingi ya kufanya kazi na watoto tofauti na wazazi wao, na hivi ndivyo wenzangu wanaofanya kazi katika nchi tofauti na matabaka tofauti ya kijamii wanasema.

Kujenga hali ya kusudi, kwa mfano, inakuza kanuni kama hiyo ya kufanya kazi na mtoto.

  • Unapata wazo la kuchora au kujenga kutoka kwa mjenzi na kumsaidia mdogo kufikia lengo lake. Ikiwa mtoto amevurugwa au amebadilishwa kutoka kwa shughuli hii kwenda kwa wengine, mkumbushe, msaidie kurudi kufikia lengo.
  • Ubora huu umeimarishwa sana na mapokezi na zawadi. Jadili mapema na mtoto, na hata zaidi na kijana, ni zawadi gani anayotarajia kwa siku yake ya kuzaliwa au kwa Mwaka Mpya. Jadili masharti ambayo mtoto lazima afuate kupata kile unachotaka. Msaidie hatua kwa hatua kupata matokeo thabiti. Usimpe mtoto wako chochote "kama hicho", mbinu hii itamruhusu kukuza sio tu kusudi, lakini pia uwezo wa kupanga kazi, uwezo wa kutaka, kuigiza, na sio kuota, "amelala kitandani".

Wajibu utaundwa mtoto, ikiwa jukumu hili linaundwa ndani yake hatua kwa hatua, akiwapa madaraka madogo madogo, kwa mfano,

  • ondoa vyombo mezani,
  • kusaidia kuweka meza kwa chakula cha jioni.

Acha iwe jukumu lake kidogo, na ikiwa haifanyi hivyo, basi usimfundishe. Lalama tu kwamba "lazima ula chakula cha jioni bila uma" au "familia nzima lazima iende kazini na viatu vichafu" ikiwa mtoto anayehusika na usafi wa viatu alisahau kumwambia baba jioni kwamba viatu vinahitaji kusafishwa.

Kadri mtoto anavyokua, majukumu yake pia yanakua, ikifuatiwa na uwajibikaji kwa kile kilichofanyika au ambacho hakijafanywa. Wajibu wa kumaliza kazi ya nyumbani, kwa yaliyomo kwenye kwingineko pia huundwa kila wakati na polepole.

Kuwa mvumilivu na mwenye kudumu - onyesha mtoto mara kadhaa, mkumbushe mtoto mara kadhaa, halafu umruhusu kukabili athari za asili. Usifanye kama nilivyofanya mara moja - nilichukua daftari zilizosahauliwa na fomu ya elimu ya mwili kwa shule ya mtoto wangu.

Kuendelea na kwa utulivu kukataa "dhamana ya usahaulifu." Wacha wazo liandikwe ndani yake - "lazima afikirie juu ya matokeo ya matendo yake." Mara nyingi mimi huona akina mama wanaofanya haraka wanavaa darasa lao la kwanza, wakifunga viatu, wakifunga kamba za viatu. Na mtoto hukua kama "ua kwenye sufuria", hana uwezo wa kufanya chochote, hajali chochote. Na kisha "ghafla", kama bolt kutoka bluu, mahitaji - tayari uko kubwa, fanya kila kitu mwenyewe … lakini jinsi ya kufanya hivyo ikiwa haujafundishwa? Na hamu imekwenda!

Nia njema. Ni rahisi sana hapa. Mtoto wako hatakusalimu shuleni na atabasamu kwa wengine ikiwa haufanyi hivyo mwenyewe. Je! Unawasalimu majirani wako nyumbani, wauzaji katika duka kubwa ambao wanakuhudumia kila siku? Kulingana na uchunguzi wangu, watu wazima huwa hawajibu kila mara salamu ya lazima ya mwenye pesa, na ni watu wachache tu wanaofikiria salamu kwa hiari yao wenyewe. Na mtoto, kama inavyojulikana kwa muda mrefu, "hujifunza anayoyaona nyumbani kwake."

Na hatua ya pili, ambayo inaathiri sana hali hiyo - watu wazima mara nyingi hujadili shida mbele ya watoto wao, na hata kihemko, kwa sauti iliyoinuliwa. Mtoto ana tabia ya kukasirika na kukasirika na wengine, si kujaribu kupata sababu ya kile kinachotokea ndani yake. Kweli, unawezaje kuzungumza juu ya nia njema?

Na kwa hivyo hufanyika katika familia zetu kwamba watoto huwa kama wazazi wao, vizuri, au kama babu na nyanya, ikiwa saikolojia zao za asili za kuzaliwa (jeni, mipango ya generic, nk) zinapatana.

Kuhusu udadisi - msingi wa ujuzi wa ulimwengu, wewe mwenyewe, wengine, taaluma - kwa kweli, unahitaji kubishana kando. Hii ni mada kubwa na ya kupendeza. Ikiwa tutazungumza juu ya ushawishi wa wazazi juu ya ubora huu, basi ningependa kusema kwa uchungu kwamba mama wengi huwachosha watoto wao kutoka mali hii.

Ndio! Hii ndio haswa kinachotokea wakati tunakataza mtoto mdogo kuchunguza ulimwengu. Kelele zisizo na mwisho - usipande, usiguse, usitembee, usifungue … Akina mama wanaogopa afya ya watoto wao na kwa hivyo hawawaruhusu kusonga, kukuza, kujifunza kudhibiti miili yao, kujifunza ulimwengu !

Wakati mtoto anakuja shule na anakataa kufanya kazi - siwezi kuchora, kuchonga, kukata, kusoma - hii mara nyingi ni matokeo ya elimu ya familia. Tayari ilibidi apate maumivu mengi wakati juhudi zake zilidharauliwa na wale walio karibu naye, wakati mwanzoni hakuruhusiwa kufanya chochote, na ndipo wakaanza kumzomea kwa makosa, kwa kazi iliyofanywa vibaya. Mtoto bila ufahamu hufanya uamuzi - sitafanya chochote, sitauliza, itakuwa bora kukaa mahali pengine kona, labda hakuna mtu atakayeniona.

Kwa hivyo sisi, wazazi, tumelala kwa watoto wetu tabia tofauti, sifa ambazo baadaye husaidia (au hazisaidii!) Watu kupitia maisha.

Tunaweza kufanya nini kwa watoto wetu sasa?

Chukua daftari, chora meza: katika safu moja - matokeo unayotaka katika mfumo wa mali za kibinadamu, tabia, badala yake, kwenye safu inayofuata - ni nini matendo yetu yanaweza kuchangia ukuzaji wa sifa hizi. Je! Hatua tunazochukua sasa zinasaidia katika kazi hii?

Sisi wanadamu tuna gamba la ubongo, ambalo, kulingana na wazo la Muumba, lilipewa ili tupate suluhisho ambazo hatukufundishwa utotoni. Wacha tutumie zana hii. Inawezekana na muhimu kuelimisha watoto!

Tunaweza kufanya nini na sisi wenyewe, maoni yetu juu ya maisha, juu ya uwezo wetu? Jinsi ya kushawishi matendo yako, vitendo? Wasiliana nasi, wanasaikolojia, wataalamu katika mwingiliano wa mzazi na mtoto. Njia ya furaha na furaha itakuwa rahisi na mwongozo mwenye uzoefu.

Ilipendekeza: