Ondoka Kwenye Hali Ya Wazazi Na Uwe Wewe Mwenyewe. Jinsi Nilivyopata Taaluma Yangu Ya Ndoto

Orodha ya maudhui:

Video: Ondoka Kwenye Hali Ya Wazazi Na Uwe Wewe Mwenyewe. Jinsi Nilivyopata Taaluma Yangu Ya Ndoto

Video: Ondoka Kwenye Hali Ya Wazazi Na Uwe Wewe Mwenyewe. Jinsi Nilivyopata Taaluma Yangu Ya Ndoto
Video: Mambo 3 ya kufanya leo ili uondoe stress maishani mwako 2024, Mei
Ondoka Kwenye Hali Ya Wazazi Na Uwe Wewe Mwenyewe. Jinsi Nilivyopata Taaluma Yangu Ya Ndoto
Ondoka Kwenye Hali Ya Wazazi Na Uwe Wewe Mwenyewe. Jinsi Nilivyopata Taaluma Yangu Ya Ndoto
Anonim

Wakati nakumbuka miaka yangu 17, naona ukuta wa kijivu wa nyumba ya zamani. Sweta ya manyoya yenye manyoya huuma ngozi, na "unataka" - "ndoto" yangu hutiririka mashavuni mwangu kwenye matone ya mawingu kutoka kwa nywele.

Ilikuwa 1993. Wakati wa wafanyabiashara "wazuri" katika koti zenye rangi nyekundu na soksi nyeupe na "mbaya" katika koti za ngozi zilizo na urefu wa giza. Slippers za ushirika zilizo na kibandiko cha Montana kilichopindika na maji yanayotozwa kupitia Runinga. Nilikuwa namaliza shule. Mgogoro wa perestroika umeondoa ardhi imara kutoka chini ya miguu ya familia yetu. Pamoja na utulivu na ujasiri katika siku zijazo, taasisi ya utafiti ya baba yangu, pamoja na uwezo wa kununua nguo na chakula, zilipotea.

Nakumbuka mifuko ya uyoga na viazi ambayo tulichukua kwanza kisha tukala kwa miaka kadhaa, mara mbili kwa siku.

Nilipaka picha ndogo kwenye mafuta kuziuza na kuchangia chakula changu kidogo. Lakini udadisi wangu wa kweli uliangalia kila kitu ambacho kilihusishwa na psyche ya mwanadamu, tabia, kufikiria na tabia.

Mama alikuwa mgonjwa.

- Jifunze kuwa mwanasaikolojia ?! Wewe ni mwendawazimu! - alikasirika. - Utaenda wapi kufanya kazi na huyu "mwanasaikolojia" wako? Angalia kile kinachotokea karibu. Sasa mikono inahitajika kuishi, ruuu-ki! - alitikisa vidole vyake karibu na pua yangu, kisha akafunika uso wake nao na akaugua, - oh, sitaishi … sitaishi!

Baba alikuwa kimya. Na niliuliza, nikimeza uchungu, ambayo nilikuwa tayari nikisonga: "Tafadhali, tafadhali, Mama, niliota kuwa mwanasaikolojia sana, najiuliza ikiwa naweza kuifanya, ninaahidi. Mama, sawa, haitakuwa kama hii kila wakati … ". Imekuwa kuuliza kwa miezi. Umeuliza kwa wiki. Niliuliza asubuhi siku ya mtihani wa kwanza wa kuingia kwenye shule ya ufundi ya viwandani ambayo sikuelewa.

Halafu, nikiwa na umri wa miaka kumi na saba, sikuwa na manyoya ya kutosha kupeperusha bawa kwenye marufuku ya wazazi na kuondoka. Nusu ya mtihani, nilitafuta nguvu ya kutotii: kuifanya njia yangu, kupinga, kuonyesha pembe zangu!

Lakini mama aliacha:

- Ikiwa unataka hivyo, basi mwaka ujao utawasilisha nyaraka mahali popote. Ahadi. Lakini nenda sasa!

Na alienda shule ya ufundi, ambayo alichukia na mawazo kwamba ndoto yangu ilikuwa ya mwaka mmoja tu. Ni kwamba tu mama anamhitaji kwa sababu fulani.

Nilisukuma ukuta wa kijivu wa nyumba ya zamani na kutangatanga kwenda kujifunza masomo ya maisha, ambayo mwishowe yaliniongoza hadi mahali ambapo nilihitaji.

Tamaa ya mwisho

Mwaka umepita. Nilitupa karatasi kadhaa za kalenda na nambari zilizopitishwa kwenye takataka na nikakimbilia ofisi ya udahili. Kwenye ukuta wa kijivu wa nyumba ya zamani, miale ya jua ilikuwa ikicheza lezginka.

- Mama, pasipoti yangu iko wapi? - Nilipepea ndani ya ghorofa nje kwa pumzi, nikatupa viatu vyangu wakati wa kwenda. - Kamati ya uandikishaji inahitaji maombi, na unajua, mtihani wa kwanza..

"Hauendi kokote," mama yangu alinishika mkono, "toa upuuzi huu kichwani mwako! Lazima uhitimu kutoka chuo kikuu na upate diploma yako.

Nilikuwa nimetundikwa kwenye WARDROBE.

- Lakini uliahidi … wewe … - umelala kutoka kwenye koo, - niko hivyo …

- Sikiza, unajua kuwa mimi ni mgonjwa na kwamba sio muda mrefu kushoto … - Mama hakuniruhusu kumaliza. - Na nitakufa kwa amani ikiwa nitajua kuwa wewe ni katika utaalam wako. Lazima uniahidi. Hii ndio hamu yangu ya mwisho! Jambo la mwisho.

Niliahidi.

Jinsi nilivyoishi bila kusudi. Haki ya kufanya makosa

Wakati nilikuwa nikitesa diploma ya bluu kwa mama yangu, alikuwa ameenda. Hakungoja. Nilifanya.

Diploma iligonga bila kujali kwenye meza ya jikoni. Sikumuona tena. Baba, labda, weka mbali mahali pengine. Lakini hatukuwahi kuzungumza juu yake.

Nilipata kazi kama mhudumu katika mkahawa mzuri karibu na nyumba. Kwa pesa ikawa rahisi, lakini bado tuliokoka: sasa tu pamoja na baba yetu.

“Unapaswa kwenda chuo kikuu kama ulivyotaka. Usisubiri, alisema baba.

Sikujibu. Nimefanya kazi "lazima". Ishi tu. Na tutaona. Nilikuwa na nguvu za kutosha katika mabawa kusema ndiyo - na ifanye kwa njia yangu mwenyewe. Kata "hapana" - na ufanye njia yako mwenyewe pia.

Miaka miwili ilipita kwa mawazo, kwa kujisikiza mwenyewe, katika kutazama maisha kutoka kwa uzoefu tofauti. Kulikuwa pia na hatua mbaya. Nilibadilisha kazi kadhaa, kutafuta kazi ya kifahari na, baada ya kuipata, niliiacha. Alikwenda mahali ambapo kola nyeupe kutoka jukwaani ziliahidi mamilioni ikiwa unajiamini haraka na kuuza pakiti ya gharama kubwa ya poda na safi ya oveni kwa marafiki wako ambao wanapata pesa. Na wako kwa marafiki wao. Na hizo kwa marafiki wengine. Na hivi karibuni, wewe ni milionea mpya, utaitwa "almasi"!

Uongo mzuri. Baada ya kutumbukia mara kadhaa katika kuzimia kwa njaa, yule mamilionea atakayefanya uamuzi - nirudi kwangu, kwa lengo langu. Ninaenda chuo kikuu kusoma saikolojia, na nitakuwa mmoja. Mtaalamu, mzoefu, katika mahitaji, anapenda kazi yao.

Upepo wa pili. Njoo mahali pako

Kutengwa na ulimwengu kwa miezi miwili, niliandaa mitihani. Ilikuwa ni lazima kujizamisha katika mtaala wa shule tena. Asubuhi ilianza mapema, na maandamano kwenda mwisho mwingine wa jiji, kwa Vovka, mwanafunzi wa Fizmat. Kwa bia kadhaa, alikubali kufundisha katika hisabati. Baada ya Vovka - kwa masaa machache kwenye maktaba. Huko nilisoma lugha na fasihi.

Rafiki zangu walipiga kelele kwenye zulia kwa njia ya ukimya hadi sehemu yangu ya kawaida kunong'ona misemo kadhaa na kunitendea kwa bun au sandwich. Maktaba ilikuwa mahali pekee ambapo wangeweza kuniona. Niliuliza usinipigie simu nyumbani, ili nisije nikashawishiwa kujifurahisha bila wasiwasi. Kuanzia chakula cha mchana hadi jioni - niko kazini. Nilitumia jioni peke yangu na biolojia, na nikalala naye.

Nilifaulu mitihani yangu bila woga wala kusita. Nilikaribia orodha za waombaji sio na swali - "Je! Nipo?" Na hii ndio jina langu la mwisho. Na mimi hapa - mwanafunzi wa Chuo Kikuu cha Idara ya Saikolojia!

Mahali hapa paliningojea. Nimefika hapo.

Sitaki kuandika kwamba miaka ambayo haijapewa saikolojia imenitajirisha. Badala yake, hisia kwamba kila kitu ambacho kiko katika maisha yangu sasa kinapaswa kuwa kimetokea miaka mitano mapema hainiachi.

Kwa miaka 13 sasa nimekuwa mtaalamu wa saikolojia-mtaalam wa kisaikolojia, mshiriki wa jamii ya sasa ya kitaalam ya Chama cha Tiba ya Saikolojia na Mafunzo.

Na mafunzo yangu ni mchakato unaoendelea ambao ni muhimu ili kuwa mtaalam mzuri. Baada ya chuo kikuu kulikuwa na miaka 4 zaidi ya taasisi ya tiba ya kisaikolojia. Utaalam katika ushauri wa familia, kuongoza vikundi vya tiba ya kisaikolojia na semina nyingi za mafunzo ambazo haziishi kwangu.

Kila siku nawashauri watu ambao wana maumivu, hawaeleweki na hawavumiliki, lakini wanataka kuhimili. Kazi yangu haitakuwa kawaida. Maslahi yangu kwa watu hayawezi kumaliza, na hamu yangu ya kusaidia kitaalam haina mwisho. Kwa kuongezea, tumeachana na taaluma yangu kwa miaka mitano, na hii inasaidia kuithamini katika kila wakati.

Watu huja kwangu na ugonjwa wa neva, mafadhaiko, wasiwasi, shida za phobic - na tunaondoa safu ya hofu kwa safu katika tiba. Ninasaidia kushinda kutokuwa na uhakika na kutoka kwenye mgogoro na suluhisho. Ninatumia maarifa yangu ya kitaalam na msaada kusaidia mteja kukabiliana na huzuni na upotezaji. Kwa kuheshimu sana mzozo katika wanandoa, natafuta njia za kuweka familia yangu pamoja.

Ninatoa njia ya kibinafsi, makini kwa kila mteja. Hadi sasa, kwa akaunti yangu kuna maelfu ya shida zilizotatuliwa za watu ambao wameomba. Na hii ndio furaha yangu.

Kwangu, kuwa mwanasaikolojia ni njia ya kufikiria iliyojengwa katika njia ya maisha. Ina taaluma, msukumo na uhuru.

Ni ya thamani kuwa katika nafasi yako, bila kujali njia ngumu inaongoza huko.

Makatazo, kutokuamini kwangu, kutotaka kwa mtu, makosa na vituo kwa miaka kadhaa hazina nguvu mbele ya ndoto yangu ya kweli.

Ikiwa ningeulizwa kushiriki masomo ambayo hadithi hii ilinifundisha, ningetaja 4:

moja. Ikiwa umekamatwa, andaa wakati wako kwa tija na nafasi ni nzuri

Unaweza kujifunza kukubali hali ambayo ni mbaya. Yaani, kutoka hapo, kama ilivyotokea, harakati kuelekea kutokea huanza.

Wakati nililazimishwa kuhudhuria shule nilichukia, nilijipanga kwa urahisi na tija kwa njia mbili:

Kwanza, alijiunga na maktaba ya mkoa wa jiji, ambayo ilikuwa karibu na taasisi ya elimu ya "mama", na kukaa huko. Katika kisiwa hiki kinachookoa, vitabu juu ya saikolojia vilikuwa vinaningojea. Hakuna mtu aliyeweza kuwachukua kutoka kwangu. Huko niliruka wenzi, kwa uangalifu na kwa siri kutoka kwa ulimwengu wote nikikuza kitambulisho changu kama mwanasaikolojia.

Pili, na kikundi cha wanafunzi wenzetu, tulikubaliana juu ya kusaidiana. Wengine walipewa bora masomo ya kiufundi, wengine kazi ya vitendo. Na nilijua kuchora, na ilikuja kwa urahisi katika taaluma mbili. Njia hii ya kuwapo ambapo hufikiri vizuri iliniunga mkono sana.

Nilijifunza kuzingatia mambo madogo ambayo yalinipa raha.

2. Ikiwa wewe ni mwepesi sana, utadanganywa. Lakini ikiwa hautapotea kabisa, maisha yatakuwa machungu

Nilijifunza usawa na hesabu sahihi - kugawanya mbili ahadi ambazo wengine hutoa. Hapana, sijasahau jinsi ya kuamini watu. Uzoefu huo ulinipa ufahamu kwamba vitu anuwai vinaweza kuingilia kati na ahadi: viungo vyote vya "sababu ya mwanadamu", maumbile, shida, nguvu za juu, akili ya chini. Na itakuwa vizuri kujihakikishia mwenyewe kwa kuruhusu chaguzi za vipuri kwenye picha yako ya ulimwengu.

3. Usiogope hofu za watu wengine

Nilijifunza kusema kwa sauti "Nataka", "Ninahitaji", "nitafanya." Nilipata benki ya nguruwe kwa maoni na hofu ya watu wengine, ambayo bado ninaangalia tu kupitia chujio cha ukweli wangu.

4. Jitegemea mwenyewe na wale walio upande wako

Wale ambao "wanataka vizuri" kawaida husema - "hata usijaribu, mashindano ya soooo kwa mahali! Kila kitu kipo kwa pesa. Hautaifanya. Rafiki yangu hakuweza. Kwa nini unahitaji, usiende huko. " Ninatabasamu kwa adabu - "Asante, maoni yako ni muhimu sana kwangu." Maoni haya huanguka ndani ya sanduku langu kutoka nambari 3 kwa uhifadhi wa milele, na ninaenda na kujaribu - ikiwa ikiwa. Inaweza kutisha, kwa mitende yenye mvua na usiku wa kulala, kwa kutowezekana kwa kutengeneza jicho na mikono inayotetemeka.

Wakati wa kufa ganzi na udhaifu, ninawageukia wale wanaosema: “Wewe ni mzuri, unaweza kuifanya. Nitaweka ngumi zangu. Wacha tuogope pamoja. Piga simu, tuma SMS, ukirudi - nina wasiwasi juu yako."

Ninatenganisha dhana za "msaada" na "ushauri". Wakati ninahitaji ushauri au suluhisho la shida, ninarejea kwa wataalam. Na mimi mwenyewe hufanya kazi sana kwa taaluma yangu. Ninafanya kazi vizuri ili watu walio kwenye miadi yangu na ambao wanahitaji msaada hawajuti kamwe kumtembelea mwanasaikolojia.

Alina Adler / mwanasaikolojia - mtaalam wa kisaikolojia /

Ilipendekeza: