2024 Mwandishi: Harry Day | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 15:54
"Usichukue mtoto mara nyingi, utamfundisha kupeana mikono, basi hutamwachisha kunyonya kabisa …" - hii husikika mara kwa mara kutoka kwa bibi "wanaojali", kila aina ya washauri. Lakini kwa kweli ni kubeba mtoto mikononi mwake wakati wa utoto ambayo inampa faida nyingi na ni moja ya vitu muhimu vya ustawi wake wa mwili na akili.
Mama mmoja anamwambia binti yake: “Nimemlisha mtoto, nimemlaza kitandani, na kufanya kitu mwenyewe. Acha lala pale, labda lala. Nilikulea vile, na hakuna kitu, ulikua. Na mama huweka mtoto wake kwenye kitanda. Anaangalia kuzunguka chumba: kila kitu kimechaguliwa kwa uangalifu kulingana na rangi, kitanda ni kizuri, blanketi limepambwa, nguo bora ziko kwa mtoto wake … Mtoto huanza kulia kwa kusikitisha, kisha kulia kwa kudai, kisha machozi yake hugeuka kuwa kulia, kisha kutoka kwa kukosa tumaini anaanza kulia … Lakini mama, akifunga mlango kimya, akiugua, anaenda kufanya biashara yake. Mtoto, akilia kwa dakika kadhaa, anatulia, amesahaulika na usingizi … Labda hatakumbuka kuwa alilia, akamwita mama yake, na kwamba hakumjia. Lakini uzoefu umepatikana. Na mbali na chanya.
Turudi kwa mama. Kwa nini anafanya hivi? Niliamini mama yangu kuwa hii ndio njia unaweza kufundisha mtoto kujitegemea (tayari katika umri huo!), Ili baadaye uweze kuwaambia marafiki zake kwa kujivunia: "Unaona, yangu mwenyewe analala, na hatuna shida na mwendo ugonjwa”. Baada ya kusoma fasihi "muhimu", kusikiliza ushauri wa marafiki, mama, bibi, mama wengine kwenye uwanja wa michezo, anataka bora kwa mtoto wake. Kukua huru, subira. Anaitaka. Lakini mahitaji ya mtoto katika utoto ni tofauti kabisa. Imekuwa ikithibitishwa kwa muda mrefu kuwa ni muhimu sana kwa watoto kusikia kupigwa kwa moyo wa mama wakati anauchukua mikononi mwake na kuushinikiza kwake, kuhisi kubembelezwa, upole, joto la mikono ya mama, kugusa, harufu ya mama … hii pia ni nzuri), na wakati mtoto anaihitaji. Watoto, kunyimwa haya yote, wako nyuma sana kwa wenzao katika ukuaji wao, ambao wazazi wao wanakidhi kabisa hitaji "Nataka kuwa na mikono".
Nitaelezea mchakato huu kutoka kwa mtazamo tofauti. Fikiria kwamba mtoto ana nguvu inayojenga na kusababisha mvutano. Hii inaweza hata kugunduliwa kwa kuibua: mwili wa mtoto umeshinikizwa, una wasiwasi, anainama miguu, anasisitiza mikono yake kwa mwili au anapotosha miguu yake. Nishati ya mvutano itaondoka kwake ikiwa tu mama, akimchukua mtoto mikononi mwake, "anachukua" kwa mapenzi yake na upole. Kisha mwili wa mtoto unakuwa sawa na mtoto hutulia. Akina mama wenyewe, kutoka kwa kubeba mtoto mikononi mwao, wanasaidia kunyonyesha vizuri na hakuna unyogovu wowote wa baada ya kuzaa.
Kinachoitwa "kipindi cha mwongozo", ambacho hudumu tangu kuzaliwa hadi karibu miezi nane (mpaka wakati mtoto anapoanza kutambaa, tembea) sio tu kipindi cha utambuzi wa ulimwengu na hitaji muhimu zaidi la mtoto kwa usawa maendeleo. Na wale wazazi ambao wanafikiria kuwa kubeba mikononi mwao ni mzigo, na kwamba mtoto atazoea, wamekosea. kwa sababu
Mtoto mikononi mwa mama yake anapata uzoefu ambao humtayarisha kwa maendeleo zaidi, humruhusu kutegemea nguvu zake mwenyewe.
Matukio hayo ambayo mtoto huyatazama kutoka kwa mikono ya mama yake, ikiwa ni ya kutisha, makali, yanaamsha hamu, ndio msingi wa kujiamini baadaye. Kubeba mtoto mikononi mwako ni hali muhimu kwa kukuza hali ya ubinafsi. Sio kubeba mikononi mwako ndio inayomfanya mtoto awe mraibu, lakini wakati hamu ya mtoto ya kufanya kitu inashikwa na wazazi kila wakati. Inaonekana kwao kwamba wanamtunza mtoto, kwa kweli, wanaingilia masilahi yake ya asili kwa ulimwengu na maendeleo.
Mtoto anaweza kujitegemea bila mama tu baada ya kupitia hatua ya kumtegemea kabisa.
Na ikiwa mama atampa fursa kama hii, hii inahakikisha mabadiliko hadi hatua zingine za ukuaji. Mtoto hukua ametosheka, ana usawa, anafurahi. Yeye hajitahidi kwa tabia yake (mbali na bora) katika siku zijazo kupata joto, utunzaji, upendo. Huwa mraibu wakati yuko kwenye uhusiano au wakati anajaribu kuanzisha familia yake mwenyewe. Haitaji kudhibitisha usahihi wake, kushinda upendo, kudhibitisha na mafanikio yake na mafanikio kwamba anastahili kitu maishani na kwa jumla anastahili kitu. Upendo huo wa mama ambao alipokea sio tu na maziwa yake, bali pia mikononi mwake, itapita katika maisha yake yote, na atakua mtu mwenye furaha ambaye pia ataweza kupenda.
Ilipendekeza:
MAENDELEO YA WATOTO MAPEMA: KWA MIKONO MINGINE AU MOYO WA WAPENDA WA WAZAZI?
Wazazi wa kisasa ambao wameanguka chini ya mipango ya kudai narcissistic wanakubaliwa na wazo la ukuzaji wa watoto wa mapema. Karibu kutoka miezi ya kwanza ya maisha, wazazi huanzisha mtoto kwa barua, na kutoka umri wa miaka miwili wanaanza kufundisha kusoma na kuhesabu;
Aglaya Dateshidze. Aliyeanguka Kamwe Haamuki Mikono Mitupu
Aglaya Dateshidze. Aliyeanguka kamwe haamuki mikono mitupu . Miaka mitatu iliyopita niliugua. Sio mbaya, lakini sugu. Ugonjwa huo uliingia bila kutambuliwa kila siku na kuchukua nafasi zaidi na zaidi katika mwili wangu, hatua kwa hatua ikinichosha na upungufu wa madini ya chuma.
MIKONO INAYOHUSIANA
Mara nyingi maishani tunahisi kuwa hatuwezi kutenda na hatuelewi kwanini? Ni kama kufungwa mikono. Kana kwamba hatuwezi, hatuna nafasi au hatujui nini na jinsi ya kufanya. Je! Hiyo inahisi kujulikana? Ni kama kukosa msaada. Ej utgång.
Unapoweka Mikono Yako Chini, Haitakuwa Bora
Tena usiku na tena inakuja - siwezi kuishi, lakini siwezi kupumzika pia. Maisha yamebadilika kuwa mafungu ya giza ya ukungu wa kijivu wa kutokuwa na matumaini na kukata tamaa, ambayo hakuna njia ya kutoka, lakini hakuna mwisho wa kufa pia. Hakuna wakati na hakuna hisia za mwili, isipokuwa kwa resin ya kupendeza ya kifua, ambayo hairuhusu kuvuta pumzi kwa kifua kamili, kujaza fahamu zaidi na zaidi.