Jinsi Ya Kumlea Mtoto Kuwa Fikra?

Video: Jinsi Ya Kumlea Mtoto Kuwa Fikra?

Video: Jinsi Ya Kumlea Mtoto Kuwa Fikra?
Video: Dr. Chris Mauki: Jinsi ya kumlea mtoto mwenye furaha (Raising a happy child) 2024, Aprili
Jinsi Ya Kumlea Mtoto Kuwa Fikra?
Jinsi Ya Kumlea Mtoto Kuwa Fikra?
Anonim

Wengi wetu tunapenda fikra za ulimwengu huu. Lakini sio kila mtu anajua kuwa fikra haitokani na jeni, ingawa mizizi ya maneno haya ni sawa. Jaribio la Robert Greckham lilithibitisha nini? Kwamba kati ya watoto 200 waliopata mimba kutoka kwa manii ya baba bora, ni mmoja tu aliyeonyesha uwezo katika utoto. Lakini wakati mtu huyo mwenye bahati alikua, aliharibu talanta yake katika divai na dawa za kulevya.

Ingawa majaribio mengi yamethibitisha kinyume. Kwamba, kutokana na hali inayofaa, mtoto yeyote mwenye afya anaweza kuwa fikra. Mara hii ilithibitishwa na wazushi wa Soviet, waalimu - Shetinin, Nikitin, Altshuller.

Shchetinin alielezea katika kitabu chake "Embrace the Immense" kesi hiyo wakati hakuingia shule ya muziki kwa sababu kamati ya udahili ilimwambia hukumu mbaya: "Una dubu aliyekanyaga sikio lako." Baada ya hapo, wakati wa mwaka wa masomo, alikuwa akijishughulisha na maendeleo ya kuendelea ya talanta ya muziki. Aliporudi katika shule hiyo hiyo mwaka mmoja baadaye, aliingia, kwani alipatikana na uwezo mzuri wa muziki.

Sote tunajua ni wangapi Wayahudi wenye busara walitupa ulimwengu. Je! Unajua kuwa watoto wengi (na labda kila) wa Kiyahudi kutoka utoto mara nyingi huambiwa kifungu kifuatacho: "Ninaamini kuwa unaweza kuwa mtu mzuri!" Tafadhali kumbuka sio; "Wewe ni mtu mzuri." Mwisho angebeba ujumbe tofauti kidogo kwa mtoto. Yaani: "unaweza kuwa, lakini huwezi kuwa" - chaguo, wanasema, ni juu yako.

Hapo zamani, mlolongo wa vitendo vya watu wazima uligunduliwa ambayo itasaidia mtoto kuwa Einstein au Michelangelo. Kwa kuongezea, ilitumiwa na watu wazima kufunua talanta zao zilizofichwa. Lakini ilifunuliwa juu ya mifano ya watu wenye busara. Je! Wazazi wa wakuu walifanya nini?

Hatua ya 1. Funua talanta ya mtoto mapema iwezekanavyo. Kwa kweli, niambie, mama mpendwa, ni rahisi kuona talanta ya kisanii kwenye maandishi ya kwanza kwenye ukuta? Ikiwa binti ataunganisha mavazi kutoka kwa vitu na viatu vya mama yake. Na mtoto atatunga hadithi juu ya wanyama, je! Mawazo kwamba yeye ni mwandishi wa hadithi za sayansi ya baadaye atakumbuka? Na ikiwa watoto wataamua kuuza vitu vya kuchezea au daftari kwa wanafunzi wenzao, basi majibu ya mama yao yatashangaza: "Lakini labda wewe ni wafanyabiashara wenye busara wa siku zijazo." Angalau katika nafasi yetu ya baada ya Soviet, hii ni athari ndogo kutoka kwa mama.

Lakini Mozart alianza kutunga muziki akiwa na umri wa miaka 3, sio kwa sababu yeye ni Mozart. Wazazi wake waliona ndani yake mwanzo wa talanta. Awamu ya kwanza ilifanywa na wao. Waligundua kwa sababu walikuwa wakizingatia sana uwezo wake. Waligundua hii kwa sababu waliamini inawezekana. Waliamini kuwa wangeweza kupata mtoto wa fikra na wakamtia moyo. Waliongeza talanta hii kwa kulenga umakini wa mtoto juu yake. Waliangazia hili, wakizingatia hata udhihirisho wa watoto wa talanta kuwa wa thamani sana, na hii ilipa thamani ya talanta katika akili ya mtoto.

Hatua ya 2. Mhimize mtoto kukuza talanta. Mtoto, kwa kanuni, anahitaji sifa, idhini, msaada. Na hata zaidi katika jambo dhaifu kama ukuzaji wa talanta. Ni mara ngapi tunaweza kukumbuka wakati wa utoto tulipokemewa au hatukuzingatia kazi yetu ya kwanza? Wakaisifu kavu. Waliwaonyesha wageni kuchora au kuwafanya wasome shairi. Lakini sasa wageni wameondoka, na haina harufu tena ya kiburi na pongezi. Uso mkali tu wa mama yangu, ambaye anasema kwamba alisoma kwa njia isiyofaa, ndiye aliyesema maneno yasiyofaa, amevaa njia isiyofaa, akapaka jua vibaya - sio kijani, lakini manjano. Lakini Picasso hakuchora jua la manjano! Natumahi michoro yako ya fikra isiishie kwenye takataka?

Kutia moyo na idhini kunaleta ujasiri kwa mtoto, na hata wakati atakapokutana na shida za kwanza, wakati anapaswa kufanya kazi kwa jasho la paji la uso wake, atajua kuwa sio bure. Watu wengi wakubwa wanakumbuka jinsi imani ya wapendwa iliwaunga mkono. Unaweza kuelezea hisia zako kwa mtoto kibinafsi: "Ninapenda jinsi ulivyofanya. Ninajivunia wewe. Ninavutiwa na jinsi unavyofanya."

Maneno haya au kinyume chake: "Hakuna kitu, ujinga, ukosefu wa akili", itasikika katika nafsi ya mtoto maisha yake yote - unachagua. Ndio, ndio, usishangae. Mtoto hawezi kufanya uchaguzi kama huo. Anachukua kama sifongo ujumbe ambao unampa na matendo yako, na muonekano wako na sauti ya sauti yako. Kwa hivyo, ni muhimu sio kusema tu, bali pia kuhisi hivi kwa kiwango kirefu cha roho ya mama yako.

Tutachagua kipande cha ukuta kwake, tutape vitu visivyo vya lazima, na kununua chombo cha muziki haraka iwezekanavyo. Na kumbuka, ikiwa huyu ni Einstein kidogo, nyumba yako itageuzwa chini, magari na wanasesere wamegawanywa kwa sehemu, na vifaa vya mama na zana za baba hupatikana na kutumiwa kwa hiari yao.

Na wakati fikra ndogo itatamani sifa na utukufu mdogo wa familia. Kwa hivyo tafadhali subira. Kazi ngumu ya mama inakusubiri. Lakini kwa kuwa bado unasoma nakala hii, inamaanisha kuwa unayo miundo yote ya mama mwenye akili, anayeweza kukuza mtoto mdogo.

Hatua ya 3. Mpe mtoto vifaa bora, ufundishaji na waalimu. Wacha tukumbuke nyota wa Kazakh Safi Manasyan. Mama yake alimchukua binti yake kwa mafunzo ya kibinafsi kwa choreographer mwenye talanta akiwa na umri wa miaka 2. Lazima tutoe heshima kwa jinsi mama wa Safi alifanya jambo sahihi, na ni jambo la kusikitisha kwamba akina mama wengi hawafiki hatua hii ya kusaidia mtoto wao aliye na vipawa.

Wacha tuangalie hatua hii. Inajumuisha - kumpa msanii-mtoto gouache, mafuta, pastel na nyenzo nyingi iwezekanavyo. Mara Lazarev, mwalimu wa mwaka huko Moscow, alitoa turubai na mafuta ya watoto wa kawaida, na wakaanza kuchora kazi nzuri. Haishangazi, kwa sababu wakati wa kufanya hatua hii ya msaada, talanta ya mtoto ina fursa zaidi na uzoefu wa kupanua. Inahitajika kumwalika mtoto kwa mwalimu mwenye talanta. Ni muhimu sana kushiriki iwezekanavyo katika mashindano ambapo mtoto anaweza kushinda. Kumwongoza kusafiri, kumpeleka kwenye matembezi, onyesha vitu vingi nzuri iwezekanavyo kwa picha hiyo. Hii ndio kazi ya mama.

Wacha pia tuchunguze mfano na Einstein. Hakika walimnunulia darubini mara moja, au hata seti nzima ya majaribio. Mwanariadha anahitaji kocha mzuri na utendaji wa mashindano. Kwa ujumla, kiini ni sawa sawa - vifaa, waalimu, maonyesho, mashindano - kila kitu kinapaswa kuwa katika kiwango cha juu. Baada ya yote, mtoto wako labda ni mtu mzuri katika siku zijazo, ambayo inamaanisha kuwa anastahili bora kwa ukuzaji wa talanta yake.

Hatua ya 4. Jifunze kukabiliana na hasara. Mtu yeyote mzuri amepata ushindi na hasara. Kwa mtazamo wa kwanza, hii sio rahisi kama inavyoonekana. Tunazungumza katika kesi hii juu ya hasara na kutofaulu. Athari za asili kwa kutofaulu ni maumivu, huzuni, huzuni, kukata tamaa. Kushindwa kunaweza kutuliza hata mtu mzima kwa muda. Mtoto anaweza kuvunja chini ya shambulio la hisia kali kama hizo. Hasa ikiwa haelewi kinachotokea kwake. Anaweza kushtushwa na majibu yake kwa kutofaulu kwa kwanza. Anaweza hata asiseme kwako.

Na jambo muhimu zaidi ambalo mama anaweza kutoa kwa wakati huu ni kufundisha mtoto kuomboleza hasara. Wajuzi wanajua ni miswada ngapi, uchoraji, kazi za kisayansi zimepotea kwenye shimo pamoja na vipande vyote vya maisha yao - miezi, miaka ya kazi. Ni nini kinachosaidia mtu mwenye talanta kuishi maumivu ya kupoteza, kuinuka tena kama Ndege wa Phoenix kutoka kwenye majivu na kuendelea na njia ya kufikia lengo kubwa? Uwezo wa kuomboleza kupoteza kwako na kuendelea.

Sasa fikiria mtoto wako ambaye hakushinda mashindano. Anaweza kufikiria kwamba hapaswi kufanya biashara hii tena. Na ikiwa unafikiria hivyo pia, basi utaharibu talanta halisi kwenye bud.

Ikiwa mtoto amepoteza rafiki yake au mnyama - kazi ya mama ni kuzungumza juu yake, kuzungumza juu ya jinsi huzuni, huzuni na maumivu ni hisia za kawaida katika hali kama hiyo. Unaweza kulia, unaweza kuhuzunika kwa muda, tengeneza siku ya maombolezo. Na kisha, baada ya muda, rudi kwenye wimbo.

Ndivyo ilivyo kwa kupoteza mtoto. Ni muhimu kujadili hili naye. Usiseme: "Usifadhaike, umepoteza leo, utashinda kesho." Elewa hisia zake na zungumza naye, hata ikiwa anaficha hisia zake au hatambui. Anaweza kusema: "Hapana, sina huzuni hata kidogo." Lakini hii sivyo ilivyo. Kwa mtoto mchanga, kuelezea hisia hizi kunamaanisha kujikomboa kutoka kwa mzigo wa hatia, aibu, huzuni na maumivu. Inamaanisha kurudi kwa hamu ya kufanya burudani unayopenda. Unaweza kuchora au kuchonga uzoefu wako. Ikiwa ni ngumu kwa mtoto na wewe kuzungumza juu ya hisia. Na … natumai unamruhusu mwanao kulia?

Hatua ya 5. Fundisha kuelekea kwenye lengo. Hatua zote zimepitishwa. Mtoto tayari ameshiriki katika burudani yake ya kupenda, akigoma kila mtu karibu naye na talanta yake mchanga. Ameshinda hata na anapata msaada wako kila wakati. Na pia anapenda kama kutofaulu. Alikabiliana na kazi hii ngumu kwa msaada wako. Kwa hivyo ni mitego gani inayoweza kukusubiri sasa kwenye njia ya mama mwenye akili? Ghafla anaweza kujua juu ya kesi nyingine ya kupendeza. Anaweza kuchoka na kufanya bidii yake mara kwa mara. Anaweza kufikiria tu kwamba hapendi watoto wanaosoma naye au waalimu. Blimey! Ninaweza kufikiria jinsi unavyoshangaa. Baada ya yote, umewekeza juhudi nyingi, wakati na uwezekano mkubwa wa fedha ndani yake! Haukutarajia mabadiliko kama haya. Ninaelewa majibu yako ya kukata tamaa, kuchanganyikiwa, hasira. Kwa kweli, tu katika hatua hii, unahitaji uvumilivu wako zaidi.

Unawezaje kushawishi fikra yako kwamba anahitaji kutotoa kile alichoanza, lakini kukifikisha kwa hitimisho lake la kimantiki? Kwanza, unahitaji kujaribu kutochukua msimamo wa wapiganaji - "tu juu ya maiti yangu utaacha shule ya muziki!" Unahitaji kuandaa hoja, mifano ya watu wakubwa. Kaa chini kwa utulivu na zungumza na mtoto wako juu ya umuhimu wa kuelekea kwenye lengo hadi mwisho, licha ya kuchoka na ukamilifu unaonekana kufanikiwa. Kwa sababu hii ndiyo njia pekee na hakuna njia nyingine ya kufikia lengo. Wakati huo utaisha na itakuwa ngumu kuupata.

Unaweza kumpa mtoto wako muda wa kufikiria. Unapoendelea na mazungumzo haya, msaidie kupanga mpango wa hatua. Weka pamoja lengo maalum: anataka nini baadaye? Na andika vidokezo kwa undani - jinsi unaweza kuja kwa hii. Anapaswa kuchukua hatua gani? Ndoto juu ya wakati ambapo anafikia lengo. Na kumsaidia katika utekelezaji wa hoja hizi za mpango. Ikiwa wewe mwenyewe unapata shida kutekeleza hatua hii, basi tumia msaada wa mwanasaikolojia. Eleza shida yako ni nini na mtoto wako anahitaji nini.

Chagua mwanasaikolojia kwa uangalifu sana. Ikiwa ghafla mwanasaikolojia wako anaanza kukuuliza maswali kama haya: je! Lengo hili ni lako kweli, na unapaswa kuacha kumshawishi mtoto kushiriki katika shughuli hii? Kisha mara moja fanya uamuzi kwamba mtaalamu huyu wa saikolojia hayakufai. Baada ya yote, lengo lako ni kumsaidia mtoto wako kukuza talanta yake. Na jukumu wakati ni dogo liko kwenye mabega yako.

Kwa kweli, huwezi kumbaka mtoto na kumshinikiza kisaikolojia. Lakini katika hali ya utulivu, ni muhimu kwa mtoto wako kupata uzoefu kama huu: pamoja na wewe, tembea njia hii kutoka kwa mabadiliko na hamu ya kuachana na lengo (na hii ndio kesi ya fikra yoyote) kwa kubwa au kwa urahisi taka baadaye. Ni juu ya alama ambazo mtoto atajua kila hatua inayofuata ikiwa atakabiliwa na mwisho kama huo wa kufa. Na katika siku zijazo, uzoefu huu utakuwa muhimu kwake kila wakati. Ili kufikia lengo lolote, mtoto wako atategemea mpango ambao unamfundisha katika hatua hii.

Kutoa, mwishowe, kwamba ajaribu tu kuendelea na burudani yake anayopenda. Baada ya muda, amua, au labda mashaka yote yamepungua, na sasa anataka kuendelea na nguvu mpya? Na kisha, labda ana mgongano na watoto au mwalimu? Zungumza naye juu ya mada hii. Tafuta msaada wa mwanasaikolojia ikiwa mizozo hiyo itajirudia. Na ikiwa hii ni mara ya kwanza, jaribu kuigundua na kumsaidia mtoto. Au labda hii ndio kilio chake kutoka moyoni? Na kisha mama mwenye busara atapata mwalimu mwingine mwenye talanta kwa mtoto wake.

Watoto wengi hawakuwa na ushiriki wa kutosha wa aina hii na msaada kutoka kwa wazazi wao kwa kujitolea. Usimwache mtoto wako na majukumu yake magumu ya fikra kidogo. Lakini ikiwa mtoto wako, licha ya juhudi zako, anaendelea kujishughulisha tu na maswala ya kupendeza, akirusha duru, na labda hata akiruka shule, basi labda wakati wake haujafika bado, na wakati atakua na kuwa huru, yeye atakumbuka masomo yako yote na kuuonyesha ulimwengu talanta zake.

Mama Mpendwa, kwa nini usitumie hatua hizi zote kwako? Labda talanta yako pia imezikwa chini ya kifusi cha kukatishwa tamaa kwa utoto, kutosikika na kukosolewa? Na kisha itakuwa rahisi kwako kuelewa mtoto wako ikiwa unaweza kuchimba mtoto huyo wa ubunifu ndani yako mwenyewe?

Jaribu kupitia hatua hizi zote, lakini sasa uwe mama mwenye kujali kwa fikra zako ndogo za ndani. Kwa hivyo, kwanza kabisa, kumbuka ni nini ulifurahiya kufanya kama mtoto? Kumbuka shughuli zako zilizoachwa, ambazo wakati mmoja zilileta furaha na kukufurahisha? Andika orodha ya burudani hizi.

Pili, andika kwenye karatasi maneno hayo ya kupendeza ambayo umesikia juu ya kujielezea kwako utotoni. Na ongeza maneno yako ya kiburi na pongezi ambayo tulijadili hapo juu, kumbuka? Sasa weka karatasi hii mahali maarufu.

Tatu, anza kujipatia vifaa vya hali ya juu, jiandikishe kwa kozi au masomo ya kibinafsi, nenda chuo kikuu na ujaze maoni. Na usisahau kushiriki kwenye mashindano! Tuma kazi zako, toka nje ya maficho kwa ujasiri.

Nne, kwa kweli, inawezaje bila hasara? Kwanza, andika, tafuta (labda kuna kitu kilikuwa kimefichwa kwenye dari ya wazazi wako) kile kilichopotea na wewe, kutupwa mbali na kuharibiwa. Eleza yote, andika, au ujue hisia zako za huzuni. Lazima tuomboleze hasara hizi, vinginevyo usingizi wa ubunifu hauko mbali. Utafikiria: ndio, sawa, nilipenda kucheza, kwa hivyo ni nini? Sasa basi, katika miaka yangu? Je! Unajua kwamba rafiki yangu, zaidi ya 40, alianza kucheza na sasa anakuja mara kwa mara na ushindi wa kushangaza kutoka kwa mashindano ya densi ya kimataifa?

Tano, jiwekee lengo wazi. Je! Unataka kufikia nini katika miaka michache ili isiumize talanta iliyozikwa chini ya kifusi cha ubaguzi, hofu na imani kwa mtu asiye na akili? Na andika mpango wa utekelezaji kwa undani.

Na sio tu kuiandika, lakini anza kutekeleza mpango huu siku baada ya siku. Chukua muda wako mwenyewe. Usifikirie kuwa unadanganya familia yako kwa kushiriki katika starehe za ujinga za watoto. Utajisaidia kwa utaratibu katika hatua hizi tano. Kama matokeo, familia yako bado itajivunia wewe, na watoto wako watafuata mfano wako.

Kwa kumalizia, ningependa kukutakia wewe, mama mpendwa na watoto wako - mafanikio mazuri na ushindi! Na kumbuka, unaweza kuwa watu wakubwa! Chaguo ni lako! Jihadhari mwenyewe!

Ilipendekeza: