Mtoto Asiyeonekana: Ni Nini Kinachoweza Kuwa Hatari Kwa Upweke Katika Utoto?

Orodha ya maudhui:

Video: Mtoto Asiyeonekana: Ni Nini Kinachoweza Kuwa Hatari Kwa Upweke Katika Utoto?

Video: Mtoto Asiyeonekana: Ni Nini Kinachoweza Kuwa Hatari Kwa Upweke Katika Utoto?
Video: Je mtoto wako ni mgonjwa? Kuharisha 2024, Mei
Mtoto Asiyeonekana: Ni Nini Kinachoweza Kuwa Hatari Kwa Upweke Katika Utoto?
Mtoto Asiyeonekana: Ni Nini Kinachoweza Kuwa Hatari Kwa Upweke Katika Utoto?
Anonim

Mtoto mpweke ni chambo rahisi kwa watapeli, waabudu na wafanyabiashara wa dawa za kulevya. Baada ya yote, ikiwa huwezi kupata kampuni nzuri, unaweza kuishia katika kampuni mbaya

Sina marafiki.

"Mama, sitaki kwenda shule. Hakuna mtu ambaye ni rafiki nami huko. Ni kana kwamba hawakunijua kabisa, sikuwepo. Hawanioni."

Mama alipumua tu nyuma. Hakujua jinsi ya kusaidia.

Mawasiliano na mtoto wangu shuleni hayakufanya kazi tangu mwanzo. Kwa sababu fulani, hakuweza kuingia katika kampuni ya wanafunzi wenzake, hata tu kuzungumza juu ya kitu tupu - na hiyo haikufanikiwa.

Tayari katika darasa la tano, aliteseka sana. Hapa, wakati wa mapumziko, wavulana hucheza kwa njia ya urafiki, katika mpira wa miguu kila mtu anayepata chini ya miguu yake hukimbilia kwenye korido, na yeye hujikuta tu ukutani peke yake.

Na hakuna mtu anayemwalika atembelee, na wakati, Vanya alipata ujasiri na kuwaalika watu kadhaa kwenye siku yake ya kuzaliwa, hakuna mtu aliyemjia. Bila kusema, likizo iliharibiwa na hali ya mtoto ni ya unyogovu zaidi kuliko hapo awali.

Mama alitoa ushauri: jaribu kuwa hai mwenyewe! Vanya alifanya hivyo tu. Alileta pipi shuleni na akawapa watoto, akashiriki simu yake na michezo, akajaribu kuchekesha na kuwaburudisha wengine, yeye mwenyewe alicheka "utani" mwingine, lakini walikula pipi, simu iliyotolewa "kwa bahati mbaya" ikamrushia mmiliki, na Vanya mwenyewe alikua hafai. Hawakucheka utani wake, na hawakuwahi kumjumuisha katika mazungumzo ya jumla. Mara nyingi ilionekana kwake kuwa hakuonekana.

Vanya hakuweza kuelewa mwenyewe kwanini yeye ni mbaya kuliko wavulana wengine. Kila jioni, akienda kulala, alifikiria siku ya kesho yenye kiza, mabadiliko ya kusikitisha wakati ambao angesimama akiinua kuta. Ulimwengu unaomzunguka ulionekana kuwa mgeni kwake, baridi na asiyejali. Wazo hilo lilimfanya atake kujikunja, ajizike ndani ya shimo na asitambe kabisa kutoka hapo. Na ndoto tu kwamba siku moja mtu atakuja na anataka kucheza naye alisaidia kulala kwa amani. Angalau mtu

Shida na matokeo

Kukataa kutoka kwa kikundi cha watoto ni kushindwa kubwa na kuumia kwa mtoto, hii inaweza kusababisha matokeo mabaya katika maisha yake. Kwanza kabisa, wazazi wanapaswa kuelewa uzito wa shida, na wasiiache iende kwa matumaini kwamba itapita na umri au kwa namna fulani itatatue yenyewe. Ikiwa wazazi wanaona kuwa katika timu mpya kwa muda mrefu mtoto hana marafiki au marafiki tu, hakuna mawasiliano ya kirafiki, na wakati huo huo anaugua upweke, akilalamika juu yake mwenyewe - unahitaji kujibu

Kuwa mwangalifu usione mateso ya mtoto kama matakwa na usijibu kama "ni kosa lake mwenyewe." Hii sio tu itasaidia, lakini itaimarisha mtoto kwa maoni kwamba hata wazazi wanaona ndani yake "kitu kibaya". Hivi sasa anahitaji na ni muhimu sana kimsingi upendo na msaada wa wazazi. Mtoto anapaswa kuhisi kuwa angalau nyumbani anakubaliwa, anaeleweka na kwa upande wake.

Maoni Borodina Ekaterina

Mshauri wa saikolojia ya watoto na vijana, mwanzilishi wa kituo cha ukuzaji na afya cha watoto HT Ed

Ongea na mtoto wako

Ni muhimu kujua ni nini inaweza kuwa shida kwa mtoto mwenyewe. Baada ya yote, ikiwa haikubaliki katika kampuni tofauti tena na tena, basi, uwezekano mkubwa, hii ndio kesi. Kwa usahihi, katika kile ambacho ni asili katika malezi yake. Na kwa njia, ni sababu hii ambayo inaweza kuwa shida kwa msaada wa wazazi kwa mtoto wako. Baada ya yote, wakati wa kuchambua shida za mtoto, ni wazazi ambao wanaweza kutoka na makosa ya wazazi, tata, maoni potofu. Kwa hivyo, ikiwa tunataka kusaidia, tutalazimika kupata ujasiri wa kuukabili ukweli, vinginevyo hakuna chochote kitakachopatikana.

Kweli, kwanza unahitaji kuelewa kuwa timu yoyote ya watoto huundwa kulingana na vigezo vya kawaida, mara nyingi rasmi. Ili kuwa sehemu yake, unahitaji kukidhi mahitaji ya timu hii. Kwa mfano, kuwa sehemu ya kampuni ya wanafunzi wa darasa la 7-8 ya leo, unahitaji kuwa na akili ya kutosha katika uwanja wa michezo ya kompyuta. Mara nyingi watoto hawamkubali mtoto kwa sababu "havutiwi nayo," hafanyi kile kila mtu anafanya, hakuna cha kuzungumza naye.

Wazazi wanapaswa kumfahamisha mtoto kwa upole lakini kwa ujasiri kwamba upweke wake hautegemei watoto wengine tu, bali pia na yeye mwenyewe. Baada ya yote, kuna idadi kubwa ya watoto ambao wanakubaliwa. Na ikiwa anataka kubadilisha hali hiyo, basi kwanza unahitaji kujiangalia mwenyewe, fikiria na uelewe ni nini haswa ambacho hakivutii wengine ndani yake.

Kwa hali yoyote unapaswa kumlaumu mtoto, ongea na maoni ya madai, weka sifa kwa mfano wa Stas au Nikita, ambao wana marafiki wengi na ambao kila mtu anapenda. Lakini inahitajika kumwalika mtoto ajiangalie zaidi. Labda anamdharau kila mtu? Au, kinyume chake, pia ni mbaya? Au huwezi kuzungumza juu ya mada yoyote ya kawaida?

Hii ni hatua ngumu sana ambayo inahitaji umakini wa wazazi - kuelewa kile mtoto anafikiria juu ya watoto walio karibu naye, jinsi anavyowaona. Ikiwa anawaangalia, na ndani kabisa huwaona kama wajinga, basi kwa kweli hawezi kutegemea mtazamo mzuri kutoka kwao.

Ikiwa, badala yake, anawaona kuwa bora kuliko yeye mwenyewe, anawaona kama wakubwa, anajaribu kukabiliana nao kutoka chini, huwapa pipi zake, vitu, anafanya kama kichekesho, anainama, anaanguka, basi hakuna nafasi ya kuwa watoto atamtambua kuwa sawa pia.

Watu dhaifu katika vikundi vya watoto hawapendi, na hii pia inahitaji kuelezewa kwa mtoto. Huwezi kununua vitanda vya watoto. Ikiwa haujiheshimu mwenyewe, basi hakuna mtu atakayeheshimu. Lakini kwa nini mtoto hajiheshimu mwenyewe ni swali kwa wazazi. Je, wao wenyewe wanamheshimu?

Pamoja na mtoto, ni muhimu kuamua ikiwa anavutiwa na kampuni hii au ana upweke sana kwamba timu yoyote iko tayari kujiunga. Mazingira yoyote yana orodha yake mwenyewe ya mada ya kupendeza ambayo mtoto anaweza kushiriki ili kuwa yake.

Hii haimaanishi kwamba mtoto anapaswa kuchagua kwa nguvu mada hizo ambazo hapendi hata kidogo, ikubaliwe tu. Lakini kati ya masilahi hayo ambayo yanashirikiwa na pamoja, kunaweza kuwa na wale walio karibu na mtoto. Na ikiwa hakuna, ni muhimu kusikitisha kwamba hauingii kwenye timu kama hiyo? Iwe hivyo, mawasiliano hayatakuwapo, haiwezekani kujifanya kwa muda mrefu. Labda unapaswa kutafuta watu wenye nia kama hiyo katika maeneo mengine? Mwishowe, kampuni inahitajika sio tu ili "ujiunge na kundi", ingawa, kwa kweli, mtoto amechoka na upweke yuko tayari kufanya chochote kukubaliwa katika "kundi" na kutambuliwa kama mmoja wake.

Picha
Picha

; Tafuta vikundi mbadala vya kijamii

Ikibainika kuwa mtoto, kwa ujumla, havutii sana kampuni hiyo shuleni, lakini ana huzuni peke yake hivi kwamba yuko tayari kujibadilisha, ikiwa tu alichukuliwa, basi ni wakati wa kutofautisha mduara wa kijamii. Wacha aende sio shule tu, bali pia kwa vikundi vya kupendeza, kwa studio tofauti, wacha awasiliane na watoto tofauti (kwa kweli, inafaa kuweka jicho nje ili asiishie, kwa mfano, kampuni ya ua), acha atafute mahali anapendezwa. Labda hatakuwa wake tu mahali pengine, lakini hata ataanza kuunda kampuni karibu naye. Jambo kuu ni kumshika mtoto kabla ya kupoteza imani kwake mwenyewe na kuanza kujiondoa ulimwenguni.

Sio kawaida na sio muujiza ikiwa watoto mwanzoni hawatoshei katika jamii fulani; wanaishia kupata kampuni katika mazingira tofauti. Kwa mfano, watoto walio na akili ya wastani wa wastani katika shule ya kawaida ya wilaya wanaweza kuteseka na kutengwa na jamii, na mara tu wanapokuwa katika shule nzuri ya hali ya juu, ambapo wamezungukwa na watoto wenye akili sawa, hupata marafiki haraka.

Lakini wazazi wanapaswa kukumbuka kuwa mtoto wao yuko katika hatari na anaweza asikubaliwe na watoto wengine ikiwa ni kitu tofauti sana na wao. Inaweza kuwa tabia yoyote ya kibinafsi ya kufikiria, tabia, muonekano, hotuba. Watoto kama hawajumuishwa katika jamii za watoto, zaidi ya hayo, wanaonewa. Ukatili huu una maelezo yake mwenyewe: watoto ni viumbe wenye wasiwasi sana, ni rahisi na rahisi kwao katika kampuni ya aina yao. Na wenzao ambao ni tofauti na walio wengi ni vitu vya kupendeza vya kuwadhihaki na kuwasusia "kuzima" wasiwasi kama huo, kujisikia ujasiri na raha karibu nao.

Inatokea kwamba mtoto ana tofauti kubwa kutoka kwa watoto wengine ambayo yeye mwenyewe hawezi kubadilisha, kwa mfano, kigugumizi, tics ya neva, kipato kidogo, jeraha la mwili. Katika hali kama hizo, wazazi wanapaswa kufanya bidii iwezekanavyo ili kuondoa au kupunguza upungufu huu iwezekanavyo. Lakini kwa hali yoyote, inawezekana au haiwezekani, mtoto anahitaji kuelezewa kuwa watu wote ni tofauti, kila mtu ana sifa tofauti, na kila mtu anaweza kupata duru fulani ya marafiki kwao mwenyewe.

Ni muhimu kimsingi kwamba mtoto asichukue upendeleo wake kama kitu hasi na kizuizi. Halafu wengine hawataiona kwa njia hiyo. Hawachezi tu na wale watoto walio na huduma maalum ambao wanasisitiza huduma hizi, wanasisitiza, wana aibu au hawawakubali.

<zuia nukuu>

Je! ni tishio gani la upweke wa utoto?

Hatari kubwa ya upweke ni kwamba kujithamini kwa mtoto huanza kupungua sana. Kutengwa kwa jamii (kushinikizwa na kutozingatia kwa wazazi) humpa mtoto hisia kwamba yeye sio kama kila mtu mwingine, yeye ndiye mbaya zaidi ya wote, hakuna mtu atakayevutiwa naye na atakuwa peke yake kila wakati. Mtoto humenyuka kwa mafadhaiko kama haya kulingana na sifa za mfumo wake wa neva. Mtu atashuka moyo, mtu atatafuta kampuni nyingine ambayo itakubali na kuunga mkono, na hapa kuna hatari ya kuingia kwenye kampuni mbaya.

Maoni ya Borodina Ekaterina

Mshauri wa mwanasaikolojia wa watoto na vijana, mwanzilishi wa Kituo cha Ukuzaji na Mtoto cha HT Ed

</ nukuu>

Hii mara nyingi hutumiwa na wauzaji wa dawa za kulevya, madhehebu na watapeli, waandishi wa michezo anuwai kwenye mitandao ya kijamii (" title="Picha" />

Ikibainika kuwa mtoto, kwa ujumla, havutii sana kampuni hiyo shuleni, lakini ana huzuni peke yake hivi kwamba yuko tayari kujibadilisha, ikiwa tu alichukuliwa, basi ni wakati wa kutofautisha mduara wa kijamii. Wacha aende sio shule tu, bali pia kwa vikundi vya kupendeza, kwa studio tofauti, wacha awasiliane na watoto tofauti (kwa kweli, inafaa kuweka jicho nje ili asiishie, kwa mfano, kampuni ya ua), acha atafute mahali anapendezwa. Labda hatakuwa wake tu mahali pengine, lakini hata ataanza kuunda kampuni karibu naye. Jambo kuu ni kumshika mtoto kabla ya kupoteza imani kwake mwenyewe na kuanza kujiondoa ulimwenguni.

Sio kawaida na sio muujiza ikiwa watoto mwanzoni hawatoshei katika jamii fulani; wanaishia kupata kampuni katika mazingira tofauti. Kwa mfano, watoto walio na akili ya wastani wa wastani katika shule ya kawaida ya wilaya wanaweza kuteseka na kutengwa na jamii, na mara tu wanapokuwa katika shule nzuri ya hali ya juu, ambapo wamezungukwa na watoto wenye akili sawa, hupata marafiki haraka.

Lakini wazazi wanapaswa kukumbuka kuwa mtoto wao yuko katika hatari na anaweza asikubaliwe na watoto wengine ikiwa ni kitu tofauti sana na wao. Inaweza kuwa tabia yoyote ya kibinafsi ya kufikiria, tabia, muonekano, hotuba. Watoto kama hawajumuishwa katika jamii za watoto, zaidi ya hayo, wanaonewa. Ukatili huu una maelezo yake mwenyewe: watoto ni viumbe wenye wasiwasi sana, ni rahisi na rahisi kwao katika kampuni ya aina yao. Na wenzao ambao ni tofauti na walio wengi ni vitu vya kupendeza vya kuwadhihaki na kuwasusia "kuzima" wasiwasi kama huo, kujisikia ujasiri na raha karibu nao.

Inatokea kwamba mtoto ana tofauti kubwa kutoka kwa watoto wengine ambayo yeye mwenyewe hawezi kubadilisha, kwa mfano, kigugumizi, tics ya neva, kipato kidogo, jeraha la mwili. Katika hali kama hizo, wazazi wanapaswa kufanya bidii iwezekanavyo ili kuondoa au kupunguza upungufu huu iwezekanavyo. Lakini kwa hali yoyote, inawezekana au haiwezekani, mtoto anahitaji kuelezewa kuwa watu wote ni tofauti, kila mtu ana sifa tofauti, na kila mtu anaweza kupata duru fulani ya marafiki kwao mwenyewe.

Ni muhimu kimsingi kwamba mtoto asichukue upendeleo wake kama kitu hasi na kizuizi. Halafu wengine hawataiona kwa njia hiyo. Hawachezi tu na wale watoto walio na huduma maalum ambao wanasisitiza huduma hizi, wanasisitiza, wana aibu au hawawakubali.

Je! ni tishio gani la upweke wa utoto?

Hatari kubwa ya upweke ni kwamba kujithamini kwa mtoto huanza kupungua sana. Kutengwa kwa jamii (kushinikizwa na kutozingatia kwa wazazi) humpa mtoto hisia kwamba yeye sio kama kila mtu mwingine, yeye ndiye mbaya zaidi ya wote, hakuna mtu atakayevutiwa naye na atakuwa peke yake kila wakati. Mtoto humenyuka kwa mafadhaiko kama haya kulingana na sifa za mfumo wake wa neva. Mtu atashuka moyo, mtu atatafuta kampuni nyingine ambayo itakubali na kuunga mkono, na hapa kuna hatari ya kuingia kwenye kampuni mbaya.

Maoni ya Borodina Ekaterina

Mshauri wa mwanasaikolojia wa watoto na vijana, mwanzilishi wa Kituo cha Ukuzaji na Mtoto cha HT Ed

Hii mara nyingi hutumiwa na wauzaji wa dawa za kulevya, madhehebu na watapeli, waandishi wa michezo anuwai kwenye mitandao ya kijamii (

Pia kuna idadi kubwa ya watoto ambao upweke wa shule unabaki kuwa kiwewe milele na katika utu uzima watarudi kujisumbua na kujistahi sana na hata kukataa kabisa mwingiliano wa kijamii.

Mtoto anayekua ambaye hajatatua shida ya upweke anazidi kujitenga ndani yake, anajiingiza katika michezo ya kompyuta au mtandao, au aina zingine za ulevi, pamoja na zile za kemikali. Katika siku za usoni, anatishiwa kujenga uhusiano usiofaa, wa chini. Kukua watoto wasio na wenzi huwa wanajificha kutoka kwa timu, hawawezi kufanya kazi katika timu, hawawezi kufafanua nafasi zao na masilahi yao.

Kwa hivyo, ni muhimu sana kutoruhusu mabadiliko ya shida kuwa hatua sugu, na ikiwa mtoto analalamika "mama, hakuna mtu ambaye ni rafiki nami na haichezi nami" - haraka iwezekanavyo kujua ni nini jambo.

Ilipendekeza: