2024 Mwandishi: Harry Day | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-01-15 16:10
Ikiwa mtoto wako ameingia katika kipindi cha miaka ya ajabu ("ya ajabu" iliyosomwa na kejeli nyepesi) - ujana, basi mapema au baadaye atakabiliwa na swali la kuchagua taaluma yake ya baadaye.
Kwenye mashauriano, hapana, hapana, na nasikia hofu kutoka kwa wazazi wangu: "Alitaka kuwa wakili, na wiki mbili baadaye alisema kuwa atasomea kuwa mwandishi wa habari, na miezi miwili baadaye akapendezwa na usanifu wa wavuti, lakini anasema kuwa angependa kufanya kazi kwa studio ya filamu, na bora zaidi - mchezaji wa mpira."
Hakika, hufanyika kwamba vijana mara nyingi hubadilisha masilahi yao. Nilielezea hapa chini sababu kadhaa za jambo hili na nini cha kufanya katika kesi hii.
Kijana wako ni kijana tu.
Tayari umeishi miaka 30+ ya maisha yako, umefanya makosa, umefikia urefu, umejifunza kuchagua. Na yuko katika maisha yake ya watu wazima kwa miaka 10-12. Bado ana uzoefu mdogo katika kusikiliza matakwa yake, yeye sio mzuri katika kuandaa njia ya kufikia lengo, yeye, wa msingi, hajitambui vizuri.
Anafuata msukumo - aliona picha ya wakili wa biashara, akasoma juu ya mwandishi mzuri, anaogopa filamu za Superman, na anataka kushiriki katika hiyo. Na taaluma, katika kesi hii, ni hamu ya kuwa na siku zijazo za baadaye.
NINI CHA KUFANYA?
- kufundisha mtoto kujisikiza mwenyewe - kwa nini ninataka hii? Kwa sababu gani? Nilipata wapi mawazo kama haya? Ninapenda nini zaidi juu ya hii ?;
- msaidie kujichunguza mwenyewe - ni nini kinachomvutia, ni mwelekeo gani na nguvu anayo, ni aina gani ya siku zijazo angependa;
- kuwa na subira na subiri. Awamu ya kuchunguza na kubadilisha hamu ni mchakato wa kawaida wakati wa kufanya uamuzi. Uamuzi muhimu zaidi, shaka zaidi. Kumbuka hili.
“Mawazo bora »
Katika kesi hii, kijana ana wazo lisilo wazi kabisa la nini au hizo taaluma ni nini. Anaonekana kuwazingatia. "Nitakuwa mfanyabiashara - watu wangu wa chini wanafanya kazi, na nitapata pesa", "nitakuwa mtu wa IT - unakaa mwenyewe, haumfadhaishi mtu yeyote, lakini pesa hulipa", "nitakuwa mtu mwimbaji - nitatoa matamasha ulimwenguni kote”.
Sababu hii mara nyingi huenda sambamba na ile ya awali. Na mizizi yake iko mahali pamoja, kwa ukosefu wa ufahamu. Tu katika aya ya 1 - hii ni habari kidogo juu yako mwenyewe, lakini hapa - hii ni habari kidogo juu ya ulimwengu.
Tena, hii ni kawaida.
Fikiria mwenyewe katika mkahawa unahudumia vyakula ambavyo hujui hapo awali. Unaweza kupotea, ukitaka kuagiza sahani moja au nyingine, kwa sababu haujui ni nini kitamu.
Swali la mtihani kwa kijana: “Fikiria kuwa wewe tayari ni mjasiriamali / mwimbaji / fundi. Eleza kwa undani unachofanya? Siku yako ya kufanya kazi inajumuisha nini?"
Uwezekano mkubwa, kijana wako mwenyewe ataelewa kuwa hajui kitu, na ataanza kupendezwa na suala hili.
NINI CHA KUFANYA?
- ufunguo ni kutoa msaada kupitia habari. Msaidie kuelewa ulimwengu huu mkubwa wa taaluma. Usimuunde picha nzuri, lakini picha halisi na yote + na -. Onyesha, anzisha watu kutoka kwa taaluma, uwachukue kwenye safari, wape kitabu cha kusoma, sema juu ya taaluma mwenyewe. Badili utaftaji huu uwe mchezo wa kufurahisha!
Anaogopa kuamua
Fikiria: mtoto aliishi mwenyewe, alisoma kitu, aliota juu ya atakavyokuwa wakati atakua, alicheza. Na kisha - aligeuka miaka 14, na, ghafla, akajikuta kwenye kizingiti cha utu uzima, ambapo anahitaji haraka kujua jinsi anataka kutumia maisha yake yote.
Dhiki? Dhiki. Kwa hofu? Na kisha! Mtoto wako anaogopa hata ikiwa haionyeshi au huwezi kuiona. Anaogopa kwa sababu huu ni uamuzi "mzito, unaowajibika na" kwa maisha "."
Na kufanya uamuzi wa mwisho ni kama tikiti ya kwenda moja kwa haijulikani. Kwa hivyo, maoni tofauti, tamaa, chaguzi za taaluma zinaweza kutokea.
NINI CHA KUFANYA?
- kupunguza kiwango cha voltage. Mwonyeshe kwamba hata ikiwa amekosea sasa, huu sio mwisho wa maisha (kwanza jielewe mwenyewe). Taaluma hiyo, kwa kweli, inawajibika sana, lakini maisha hayatabiriki. Kwamba, hata ikiwa atachagua kile ambacho hatapendezwa nacho baadaye, bado atapata uzoefu muhimu. Kwamba kuna chaguzi kila wakati. Kwamba uamuzi mbaya ni bora kuliko hakuna.
- Jiangalie mwenyewe na ujaribu kupunguza shinikizo. Labda una wasiwasi juu ya maisha yake ya baadaye pia. Lakini mahitaji ya kufanya akili yake yanalisha tu wasiwasi wake, na usimshawishi kufanya uamuzi mzuri.
Skana
Mpango: Huwasha sana - hutumbukia kichwani - huelewa haraka ni nini - hupoteza maslahi - hubadilisha kitu kingine.
Mara nyingi?
Hongera, mtoto wako anaweza kuwa skana. Mtu mwenye uwezo mkubwa, masilahi na uwezo uliotawanyika, ambaye anaweza kubadilisha taaluma zaidi ya moja maishani.
Mtaalam wa kisaikolojia Barbara Sher aligawanya watu kwa hali kulingana na aina ya mwelekeo wao wa kitaalam - kuwa anuwai na skena. Wale wa kwanza mara nyingi huchagua utaalam mwembamba, "nenda kwa kina". Ya pili - chukua kiwango, utofauti wa ustadi, nia ya vitu vipya.
NINI CHA KUFANYA?
- angalia utendaji wa Emily Vapnik
na usome Barbara Sher;
- kujifunza na kufundisha mtoto kujikubali na sifa zake mwenyewe. Jenga juu ya nguvu. Toa uhuru.
Kumbuka kwamba kijana anaweza kuwa na sababu zaidi ya moja ya matamanio anuwai wakati wa kuchagua taaluma. Labda sio kutoka kwenye orodha hii. Labda hata haihusiani na uchaguzi wa taaluma!
Kwa hivyo, soma tena nakala hii kwa uangalifu, na ikiwa hautapata jibu, basi usijizuie tu. Kila hali inahitaji kuzingatia tofauti.
Nakualika kwenye mashauriano juu ya kuchagua taaluma. Mtandaoni na kibinafsi (Kiev)
Maamuzi uliyofanya na wewe, Ovcharenko Irina.
Ilipendekeza:
Memo Kwa Wazazi "Makala Ya Ujana". Mapendekezo Kwa Wazazi
Ujana ujadi huchukuliwa kama wakati mgumu zaidi wa elimu. Shida za umri huu zinahusishwa sana na kubalehe kama sababu ya shida kadhaa za kisaikolojia na akili. Wakati wa ukuaji wa haraka na urekebishaji wa kisaikolojia wa mwili, vijana wanaweza kupata wasiwasi, kuongezeka kwa msisimko, na kujithamini.
Ongea Moja Kwa Moja - Ikiwa Unataka Kueleweka
Katika ulimwengu wa kisasa kuna vitabu na mafunzo mengi ambayo yanafundisha jinsi ya kudanganya watu wengine - "Jinsi ya kumfanya apende?", "Baada ya kujifunza kanuni hizi, unaweza kumpenda mtu yeyote", "Jinsi ya kushinda marafiki?
Je! Mtu Anayekufa "hununua" Nini? Kushindwa Kwa Uuzaji Na Kurudi Kwa Kijana Mwenye Shukrani Kwa Kaptula
Kwa wazi, mwandishi yeyote anayeshughulikia mada ngumu kama hii anaonyesha maoni yake ya kibinafsi au ya karibu naye. Nitazungumza kimapenzi kabisa, bila kutoridhishwa "kwa maoni yangu", "inaonekana kwangu", "labda"
Kuhusu Kusudi Na Ustadi - Kunaweza Kuwa Na Moja Bila Nyingine?
Sasa watu wengi wanatafuta misheni, wito, kazi ya maisha, na kadhalika. Kwa matumaini kwamba sasa nitapata Kazi ya Maisha, na maisha yatabadilika. Itakuwa ya kupendeza, ya kufurahisha, ya kufurahisha na Mungu anajua ni nini kingine. Hiyo ni shida tu.
Kwa Mara Nyingine Tena Juu Ya Uchovu (kwa Kutumia Mfano Wa Taaluma Ya Sheria)
Kuchoka katika taaluma ya sheria: je! Unaweza kuishughulikia mwenyewe? Dhiki yenyewe ni sehemu ya asili ya maisha yetu na karibu kila taaluma. Ikiwa unachambua fiziolojia ya mafadhaiko, zinageuka kuwa inaweza pia kuwa njia ya kujiweka sawa, kuwa na tija, na kuzingatia muhimu na ya haraka.
