5 Udanganyifu Juu Ya Maendeleo Ya Kibinafsi Uliharibiwa Kwa Miaka Ya Maendeleo Ya Kibinafsi

Orodha ya maudhui:

Video: 5 Udanganyifu Juu Ya Maendeleo Ya Kibinafsi Uliharibiwa Kwa Miaka Ya Maendeleo Ya Kibinafsi

Video: 5 Udanganyifu Juu Ya Maendeleo Ya Kibinafsi Uliharibiwa Kwa Miaka Ya Maendeleo Ya Kibinafsi
Video: TBC1: LUKUVI AINGILIA UGOMVI WA MGOGORO WA ARDHI ULIODUMU ZAIDI YA MIAKA 40.. 2024, Aprili
5 Udanganyifu Juu Ya Maendeleo Ya Kibinafsi Uliharibiwa Kwa Miaka Ya Maendeleo Ya Kibinafsi
5 Udanganyifu Juu Ya Maendeleo Ya Kibinafsi Uliharibiwa Kwa Miaka Ya Maendeleo Ya Kibinafsi
Anonim

Nimekuwa nikijishughulisha na maendeleo ya kibinafsi mahali pengine tangu 2010, na kwa namna fulani nilikaa chini na kuamua kukusanya mahali pamoja mawazo yangu yote ya rangi ya waridi ambayo nilipata katika mchakato wa maendeleo haya ya kibinafsi.

Kwa hivyo, udanganyifu juu ya maendeleo ya kibinafsi, uliharibiwa kwa miaka ya maendeleo ya kibinafsi.

1. Kusoma vitabu (kutazama video) ni sawa na maendeleo

Sio sawa kabisa na kamwe. Udanganyifu huu ulivunjika vipande vipande, mara tu nilipofika kwenye mafunzo yangu ya kwanza maishani mwangu. Hapo niligundua jambo ambalo lilikuwa banal kwa asili: unaweza kusoma tena kikundi cha vitabu juu ya jinsi ya kupiga picha, lakini unapoanza kufanya hivyo kwa risasi, zinaonekana kuwa kile unachosoma hakisaidii sana. Na haisaidii hata kidogo. Na wakati mwingine inaingia njiani. Maarifa bila ujuzi ni uzito uliokufa.

Ninaona karibu yangu bahari ya watu ambao wanakaa wakitazama masaa ya video kwenye YouTube, na kwa kutamka hutangaza kwamba ndio wanaendeleza njia hii. Kisha safu inapaswa kulinganishwa na maendeleo, au kitu.

Maoni yangu. Ili kukuza, unahitaji angalau mafunzo mazuri (ikiwa mtu atatumia ustadi uliopatikana maishani), kama kiwango cha juu - kazi ya kawaida na mwanasaikolojia, mkufunzi, mshauri, n.k.

Kweli, na unahitaji kufanya kitu kwa mwelekeo wa kile unachotaka. Bila hii, hakuna njia kabisa. Kwa sababu ikiwa hakuna hamu ya kufanya kitu katika maisha halisi, basi mafunzo au vitabu havitasaidia. Isipokuwa wakikusaidia kuepuka maisha halisi.

2. Ukienda kwenye mafunzo juu ya maendeleo ya kibinafsi, basi hauitaji tena kufanya kazi kibinafsi

Hii ilikuwa sehemu ngumu zaidi. Kweli, haijabainishwa katika tamaduni zetu kwamba hisia na akili zinafaa kuwekeza ndani yao (soma - nenda kwa kocha, mwanasaikolojia, mshauri). Hiyo sio tu unahitaji kwenda kwa daktari wa meno mara kwa mara, kwamba unapaswa pia kwenda kwa wataalamu wa fani za kusaidia. Angalau ikiwa unataka kuboresha hali ya maisha na matokeo mengine.

Na hapa ujuzi na ustadi uliopatikana wakati wa mafunzo huanza kucheza jukumu la nanga ambayo inashuka chini. Mtu anafikiria: vizuri, mimi ni mwerevu, najua mengi na ninaweza kufanya mengi, kwanini niende nikalipe pesa kwa kile ninachoweza kufanya mwenyewe? Haina mantiki. Kwa kuongezea, tayari nimetumia pesa kwenye mafunzo. Kwa nini bado nitaenda kuzitumia kwa mwanasaikolojia au mkufunzi?

3. Kuna aina fulani ya ufahamu wa mega, ambayo ni ya kutosha kupata, na kila kitu maishani kitakuwa rahisi

Udanganyifu huo unaoendelea, na inaonekana kwamba sio mimi tu. Maisha ya mwanadamu yana mambo mengi na hatua nyingi za ukuaji. Ndio, wakati mwingine hufanyika kwamba mtu alifanya kazi na kufanya kazi, na kisha mafanikio makubwa yalitokea wakati wa kutafakari. Lakini hapa tunaona mafanikio ya kutafakari tu na hatuoni ni kiasi gani alifanya KABLA ya mafanikio haya. Kwa ujumla, zaidi ya miaka mitatu iliyopita, nilikuwa na maarifa mengi sana ambayo nilikuwa tayari nimechanganyikiwa. Huyo bado hajapatikana. Ingawa ni nani anajua)

4. Ikiwa unafanya kazi sana juu yako mwenyewe, basi utoto ni namna fulani yenyewe

Waliponiambia kuhusu miaka mitatu iliyopita juu ya kufanya kazi na vitengo vya watoto, juu ya majeraha ya utoto na majeraha kwa ujumla, niliangalia kwa macho ya glasi na kufikiria kitu kama, "Je! Kuzimu ni nini? Mimi ni mtu mzima mzima hapa, mafunzo mengi nyuma yangu, najua mengi na ninaweza kufanya mengi - vizuri, ninahitaji nini kwa sehemu zingine za kitoto? " Tangu wakati huo, nimebadilisha maoni yangu juu ya sehemu za watoto sana, ambazo ninaandika kila wakati kwenye machapisho yangu. Hakuna haja ya kuogopa uzoefu wako wa utoto - na njia sahihi, sio ya kutisha kama inavyoonekana. Ingawa pia haifai kushikamana na miaka ya kisaikolojia - sasa maisha ni ya nguvu sana, hakuna wakati wa kufanya hivyo.

Wakati kama huo. Ikiwa mtu ana maswali ya watoto ambayo hayajachakachuliwa, basi maarifa mengi juu ya mada hayasaidia sana kuifanyia kazi kwani inasaidia kuweka kinga zaidi (ili mtu huyo kamwe asifikie uzoefu huo wa maumivu sana wa utoto ambao, oh, oh, jinsi gani hutaki kuwasiliana).

tano. Kuna watu ambao wanaweza kufanya kila kitu kwa urahisi na kwa urahisi, na siku moja itakuwa hivyo - kilichobaki ni kupitia mafunzo haya

Wakati inaonekana kwetu kuwa kila kitu ni rahisi na rahisi kwa mtu, kawaida tunaona sehemu ya mkakati wa mtu, na hatuoni anachofanya kuifanya iwe rahisi na rahisi. Kila mtu ana shida. Kila mtu ana hofu. Kila mtu ana vitalu. Ni kwamba tu kila mtu ana yake mwenyewe, ya kipekee. Hiyo ni, swali ambalo linapaswa kuulizwa hapa ni takriban yafuatayo: "Je! Mtu huyu hufanya nini ambayo inafanya iwe rahisi kwake? Ninawezaje kutumia hii maishani mwangu?"

Kuhusu mafunzo. Ndio, hutoa ustadi mzuri (mradi mafunzo ni ya hali ya juu), lakini mtu hatarajii kutarajia miujiza hapa. Ujuzi ni ujuzi. Wanahitaji kutumiwa, kwa njia, katika maisha. Kuna uchawi kama huo - uchawi wa hatua. Ikiwa unataka matokeo madhubuti maishani, basi uchawi wa hatua ndio huo. Niliacha kuamini kwa uchawi wa mafunzo. Nina hivyo.

Ilipendekeza: