Ni Magumu Gani Ambayo Wazazi Wa Watoto Wa Miaka Miwili Wanakabiliwa Nayo?

Video: Ni Magumu Gani Ambayo Wazazi Wa Watoto Wa Miaka Miwili Wanakabiliwa Nayo?

Video: Ni Magumu Gani Ambayo Wazazi Wa Watoto Wa Miaka Miwili Wanakabiliwa Nayo?
Video: Fahamu rangi ya kinyesi chako inasema nini kuhusu afya yako!!! 2024, Mei
Ni Magumu Gani Ambayo Wazazi Wa Watoto Wa Miaka Miwili Wanakabiliwa Nayo?
Ni Magumu Gani Ambayo Wazazi Wa Watoto Wa Miaka Miwili Wanakabiliwa Nayo?
Anonim
  1. Mara kwa mara "Sitaki, sitataka". Uthibitisho kwamba mtoto ana hamu. Ushauri: Unaweza kumpa mtoto wako chaguo bila hiari: utakuwa ndizi au lulu? utavaa jezi gani ya samawati au ya manjano? Hii ndio hamu yake, yeye mwenyewe alichagua, na sio kuweka juu yake. Kwa hivyo, mtoto atahisi umuhimu wake mwenyewe na kwamba maoni yake yanazingatiwa.
  2. "Anafanikisha kila kitu kwa machozi, anatoka nje kwa sababu yoyote, hana maana" … Jiulize swali: je! Ninamsikia, ninaelewa wakati anauliza kitu bila machozi? Ni muhimu kwa mtoto, kama mtu mzima, kutetea mipaka yao, kutetea masilahi yao. Wakati mwingine, watu wazima humsikia tu wakati anapiga kelele au analia. Ushauri: Kamwe usikataze kulia! Kwa kuwa analia, kuna sababu, kumbembeleza, kumkumbatia, kutuliza. Fanya wazi kuwa hata sasa unampenda. Kisha uliza kwa utulivu: anataka nini?
  3. "Anatimiza lengo lake kwa mwitu mkali, kutoboa, na kupanga mgomo wa kawaida." Kwa hivyo, mtoto huangalia mipaka ya kile kinachoruhusiwa, anajaribu kuendesha. Ushauri: Ukiamua HAPANA, basi HAPANA thabiti. Inafaa mara moja kufuata mwongozo wa mtoto na, kwa kujibu mgomo wake wa kukoroma au wa uwongo, toa unayotaka, hii itakuwa tabia ya kila wakati. Atajua - kwamba hii ndiyo njia ya kufikia kile anachotaka. Lakini, ikiwa atagundua kuwa kwa njia hii hatatimiza lengo lake, tabia hii haitarudiwa.
  4. "Neno haliwezi kuelewa, kimsingi halikubali yoyote haiwezi" … Kwa kweli, watoto mara nyingi huchukia marufuku, haswa kwa neno USIFANYE. Jiweke katika viatu vya mtoto ikiwa hatuwezi kuzungumza kila wakati? inahisije? Ushauri: Inapaswa kuwa na marufuku machache, tu zile ambazo SIYO (kugusa jiko, kumpiga mama usoni). Lakini makatazo haya lazima yawe ya kudumu na hayatafutwa kamwe, hata kama ubaguzi. Ikiwa unakataza kitu, basi hakikisha kuelezea kwa nini haiwezi? Angalia kwa sauti gani unatamka neno hili? Mtoto atazoea marufuku haya, ni ya kutosha, inaeleweka kwake. Katika hali zingine, badilisha neno USIFANYE na lingine, kwa mfano, HATARI. Na tumia ujenzi mzuri mara nyingi. Kwa mfano, apple imeanguka sakafuni, mtoto anataka kuichukua na kula. badala ya CLELELE - chukua ndizi, tufaha chafu.
  5. "Walikaa mikononi mwao tena." Katika umri wa miaka 1, mtoto hujitenga na mama, huanza kusonga kwa kujitegemea, kisha huacha kupenda kujitenga, kwa sababu mama anaweza pia kuondoka, kwa hivyo wanakaa mikononi mwao. Ushauri: Jiulize swali? Je! Mimi huzingatia mtoto kwa kutosha? Makini lazima iwe ya hali ya juu! Unaweza kuwa na mtoto wako siku nzima, lakini wakati huo huo - simu, mtandao, Runinga - na kwa kweli hakuna umakini kwa mtoto. Je! Mawasiliano ya mwili ni ya kutosha? Mkumbatie mtoto, mnyama kipenzi, jihusishe. Kisha atakuwa na hakika kuwa mama yake yuko hapo, na hakutakuwa na haja ya kumshikilia mara nyingine tena, kaa mikononi mwake.
  6. “Lazima ufanye kila kitu mwenyewe: vaa viatu, vaa. Jaribio lolote la kusaidia linaambatana vibaya. " Wakati mzuri wa kuingiza ubora wa uhuru kwa mtoto wako! Ushauri: Kuhimiza jaribio lolote la kufanya kitu mwenyewe na kusifu! Hakikisha kuuliza ikiwa unaweza kumsaidia. Ili usikimbilie mtoto, anza kujiandaa kwa matembezi mapema kidogo, kwa mfano. Hatua inayofuata kuelekea kukua ni wakati mtoto anatambua kuwa hawezi kukabiliana na anauliza msaada mwenyewe. Sasa tunasaidia tu wakati anaiuliza. Kujaribu kumfanyia mtoto kila kitu, tunamfanya vibaya. Kwanza, tunafundisha kuwa watamfanyia kila kitu (itakuwaje kwake kwa chekechea?). Pili, tunashauri kwamba hawezi kukabiliana na yeye mwenyewe, kwamba hana uwezo.
  7. "Alianza kuwa na tamaa." Mtoto huanza kuelewa kuwa kuna mtu mwingine na kuna yangu. Na yeye, kama mtu mzima yeyote, hataki kila wakati kutoa yake mwenyewe. Ushauri: Ni juu ya mtoto kuamua ikiwa atashiriki au la. Hivi ni vitu vyake, vitu vya kuchezea, yeye ndiye mmiliki wao. Kwa hali yoyote usimpe shinikizo na usione haya. Ikiwa unaamua kushiriki, hakikisha unasifu. Ikiwa wanashirikiana naye, tafadhali kumbuka kuwa mtoto alishiriki toy pamoja naye, jinsi ilivyo nzuri na ya kupendeza.
  8. "Imekuwa ya kawaida sana: bila panama na hautatembea, tafuta panama na ndio hivyo" … Kwa watoto, msimamo katika kila kitu kutoka kwa regimen hadi mavazi ni ya umuhimu mkubwa. Ushauri: watoto wadogo wanaona mabadiliko yoyote kama hatari inayoweza kutokea. Ulimwengu hauna kudumu = ulimwengu hauna usalama. Jaribu kusimama mahali pa mtoto, umwelewe, hii itakusaidia kuishi haya, kwani wakati mwingine inaonekana, matakwa (nilitoa kikombe kibaya, nikiweka kiti mahali pabaya …)
  9. Akawa mkali. Uchokozi kwa mtoto hutengenezwa tu kwa kukabiliana na uchokozi wa mtu mzima. Je! Hakuna uchokozi katika tabia yako? Au labda mtoto ni tafakari yako tu - angalia ndani yako mwenyewe, je! Kuna chanzo cha uchokozi uliofichwa - umekasirika na nani? kwa nini? Ushauri: Usizuie mtoto kwa hali yoyote kuonyesha uchokozi, usimkemee au kumuaibisha kwa hisia hizi! Ongea naye, piga hisia neno neno (umekasirika sasa). Kwanza, mtoto hataogopa kuwa kuna kitu kibaya kwake, kwamba yeye sio kama kila mtu mwingine. Pili, atajua kuwa mama yake anamuelewa, na kutakuwa na ujasiri zaidi kwa mama yake. Chora hasira au kuichonga kutoka kwa plastiki, densi, tupa mpira ukutani, ambayo ni kwamba, msaidie mtoto kutupa hisia hasi ili wasikae ndani, hii ni muhimu sana. Zoezi mara kwa mara kuelezea uchokozi wako (unaweza kupiga kelele msituni au kugonga sofa na kitambaa cha mvua).

Ilipendekeza: