Kukabiliana Na Uchokozi Wa Utoto. Vipi?

Video: Kukabiliana Na Uchokozi Wa Utoto. Vipi?

Video: Kukabiliana Na Uchokozi Wa Utoto. Vipi?
Video: Code za siri za kupata sms na call bila kushika simu ya mpenzi wako/hata akiwa mbali 2024, Mei
Kukabiliana Na Uchokozi Wa Utoto. Vipi?
Kukabiliana Na Uchokozi Wa Utoto. Vipi?
Anonim

Wakati wa mashauriano, mara nyingi husikia kutoka kwa wazazi:

- "Ninaogopa kwenda shule";

- "Kuna hamu ya kutupa simu wakati ninapoona kuwa kuna simu kutoka shuleni";

- "Kila siku wanasema kwamba yeye anapambana";

- "Sijui nifanye nini, nimejaribu kila kitu, hakuna kitu kinachofanya kazi."

Ninaelewa msisimko na kuchanganyikiwa kwa wazazi ambao wanakabiliwa na malalamiko juu ya tabia ya fujo ya mtoto wao. Lakini kuna suluhisho, zaidi juu ya hilo baadaye.

Ikiwa, kabla ya kuwasiliana na mwanasaikolojia, umeamua magonjwa ya somatic ambayo yanaweza kusababisha udhihirisho wa uchokozi. Tutazungumza juu yake kama athari kwa ulimwengu wa nje.

Udhihirisho wa hasira na hasira katika utoto ndiyo njia pekee ya kufafanua mipaka ya mawasiliano yanayoruhusiwa. Lakini wakati uchokozi unajidhihirisha katika hali yoyote, mapigano na mapigano hufanyika, malalamiko juu ya tabia.

Katika hali kama hiyo, ni ngumu na ya kutisha kwa mtu "mdogo", na anaogopa zaidi, anajitetea zaidi, akionyesha hasira. Hii inakuwa shida sio kwake tu, bali pia kwa wazazi, marafiki, walimu. Haijulikani kwa wakati gani, kuzuka kwa uchokozi kutatokea na jinsi ya kuitikia. Kuwa katika matarajio ya wasiwasi na msisimko, mtoto hawezi kuhimili mvutano na joto karibu naye. Mazingira kwa hivyo yanaonekana kumsukuma kuelekea udhihirisho wa uchokozi wenye nguvu, wakati huo huo, katika mazingira tulivu, athari inaweza kuwa tofauti kabisa.

Mtoto hataweza kukabiliana na shida peke yake. Walakini, kwa msaada wa wazazi wanaopenda na kuunga mkono, anapata nguvu na imani ndani yake mwenyewe.

Wakati wa kutatua shida hii, inahitajika kuchukua hatua ndogo, hatua ndogo, athari bora itarekebishwa.

Kwanza, angalia hali hii kutoka kwa pembe tofauti, isiwe shida tena, lakini ustadi. Ongea na mtoto wako, ni jambo gani gumu kwake, ni nini anataka kujifunza? Je! Atakuwa na ustadi gani wakati atakabiliana na kazi hii.

Pili, fanya mkataba na mwana au binti yako juu ya kile kinachotokea wakati anajifunza kukabiliana na uchokozi. Ni ustadi gani anaweza kuubadilisha. Mpe muda na wewe mwenyewe kufikiria. Labda pendekeza maoni yako kwa ustadi. Muhimu kukumbuka, haina maana kutumia maneno na chembe "sio". Ujuzi ndio wanajua kufanya, sio "usifanye" (kwa mfano, sio kupigana).

Tatu, nguvu gani itakuwa wakati atapata ustadi. Ni muhimu jinsi gani kwake. Ni nani atafurahi pamoja naye katika yale aliyojifunza?

Nne, unaweza kuuitaje ustadi huu ambao anataka kujifunza?

Tano, ni tabia gani au mhusika wa katuni anayeweza kumpa nguvu? Sanamu yake ni nani?

Sita, ambaye anaweza kumsaidia kutoka kwa wale walio karibu naye, ambaye atakuwa rafiki kwenye njia ya kupata ujuzi. Rafiki anawezaje kusaidia, kutia moyo?

Saba, jadili ni nini kinakupa ujasiri kwamba mtoto atapata ujuzi? Toa mifano ya mafanikio yake.

Nane, zungumza juu ya jinsi utakavyosherehekea ustadi wake alioupata? Je! Inapaswa kuundwa vizuri? Je! Atakaribisha nani kwenye sherehe? Anaionaje likizo hii?

Tisa, uliza kuonyesha jinsi atakavyotenda wakati atakapojifunza ustadi huo? Unaweza kucheza majukumu. Inawezekana hata kurekodi kwenye video na kuionyesha kwa wale wanaomfurahisha mtoto.

Kumi, anaweza kumwambia nani juu ya kile anachojifunza? Je! Atazungumza juu yake kwa fomu gani, ataona majibu gani? Watamwambia nini kujibu hadithi yake.

Kumi na moja, kwenye njia ya kujifunza, kunaweza kuwa na shida nyingi, makosa, kitu bado hakijabadilika. Walakini, fikiria pamoja, ni maneno gani au vitendo vipi vinavyoweza kumsaidia mtoto wako kwenye njia ya kujua ustadi? Ni maneno gani ya kutia moyo ambayo unaweza kusema wakati anaonyesha ustadi?

Kumi na mbili, fikiria juu ya kile kinachoweza kutumika kama ukumbusho wakati anapata ustadi. Washirika wanawezaje kumwambia ikiwa atasahau kile anachojifunza?

Kumi na tatu, mtoto atawashukuru vipi wale waliomuunga mkono na kumtia moyo wakati ana ujuzi huo? Huyo alikuwa nani? Unawezaje kuwashukuru?

Kumi na nne, ni nani anaweza kusaidia kumudu ustadi huo huo, ni nani anaweza kumuunga mkono? Ongea juu ya njia ambayo anaweza kuifanya.

Kumi na tano, baada ya mtoto kupata ujuzi, fikiria juu ya nini kingine anaweza kujifunza kwa njia hii, ni nini kingine anataka kufikia?

Kuelezea faida huchochea vizuri wakati mtoto anaelewa umuhimu wa uhusiano wa kuunga mkono. Msukumo wa kubadilisha tabia na hamu ya kupata ustadi ni "msingi" mzuri wa kuijua. Wazazi katika wakati kama huu ni nyota inayoongoza - wanaelekeza, hushawishi, wanaelezea. Kwa kuungana kwa kazi ngumu, familia ina nafasi ya kukua. Na shida, kama sheria, hasira na kukufanya uwe na nguvu.

Nakutakia mafanikio katika kufahamu ujuzi mpya!

Ilipendekeza: